暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導教師先進個人事跡材料精選

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2、，深入大山積極組織學生參加社會實踐活動，繼承發(fā)揚志愿者的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。在各項社會實踐服務中活動中，調動志愿者們都積極性，始終保持著一顆熱情的心態(tài)，去幫助需要幫助的人們，把我們的愛心奉獻出來去關系別人，真正的體現(xiàn)出志愿者的意義。在青年學生中廣泛宣傳社會主義榮辱觀，提高全體同學的道德水平，積極號召學生關注社會民生民情，投身于社會公益事業(yè)中。 此次帶領蒲公英社會實踐服志愿者務隊前往柳州市融水縣拱洞鄉(xiāng)高武村開展服務。針對當?shù)氐膶嶋H情況，開展武村

3、小學，教學條件落后，學生單純，自我保護意識淡薄，尤其是女生，對于這些小候鳥進行關愛女童教育，男生和女生身體有哪些區(qū)別？什么地方不許別人摸？組織志愿者給同學們講解了女生身體隱秘的部位，提醒大家講衛(wèi)生，不能讓別人撫摸，如果自己不愿意，熟人也不可以觸摸，同時，告訴她們如何去防范，平時要結伴而行，不要輕易相信陌生人，不要獨自到黑暗的地方，遇害時留下標記、大聲求救，最后，還教了簡單的防身術踢、戳、咬，此次的教育課，致力于保護女童，遠離性侵害。此外

4、，相對還開設了男童教育，教育他們保護好自己。 大山客觀環(huán)境的艱苦，但是鄉(xiāng)親們熱情、樂觀。不管他們家里遇到了多大的困難，他們都能以樂觀的心態(tài)，堅強的毅力面對一切。鄉(xiāng)親們、志愿者的正能量正不斷傳播，服務隊團結一心，共同努力，在 高武村畫上了完美的感嘆號。大家留下了汗水、留下了淚水、留下了歡樂。 過程中遇到困難和坎坷，總結經驗，繼續(xù)努力。在社會實踐活動中顯示出青年志愿者隊伍旺盛的生命力。在未來的發(fā)展道路上，繼續(xù)堅持發(fā)揚團隊精神，培養(yǎng)責任意識，