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1、“ 連 詞 成 句 ” 詳 解 及 專 項(xiàng) 練 習(xí)基本句型1、誰在干什么2、誰為誰干什么3、誰帶誰干什么4、什么時(shí)候,誰在什么地方做什么5、什么時(shí)候,誰在什么地方怎么樣的做什么了解句意,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號感嘆句與問句:1、句中見到:真、呀、多么、啊、極了….用感嘆號“!”2、句中見到:怎么、哪里、呢、嗎、是不是、為什么、多少、幾…..用問號“?”具體句型的舉例第一種類型: 第一種類型:①往南 ②飛 ③燕子 ④一群 ⑤排隊(duì)分析:①為 ②買了
2、 ③皮球 ④媽媽 ⑤一個(gè) ⑥我分析:這個(gè)句子有”誰——為——誰——干什么”的含義。因此排序?yàn)椋簨寢尀槲屹I了一個(gè)皮球。句子的頭是“媽媽”、“我”,這兩個(gè)詞都是表示人稱的詞,可以作為句子的“頭”,“買了”是一個(gè)表示動作的詞,作為謂語(不需要孩子知道,卻要明確的)?!百I了”的對象是“皮球”,“一個(gè)”是修飾限制“皮球”的。第四種類型: 第四種類型:①帶 ②秋游 ③我們 ④老師 ⑤去分析:這個(gè)句子中有兩個(gè)表示人稱的代詞“我們”、“老師”,表示動作
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