在大學生征兵工作會議上交流發(fā)言

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —在大學生征兵工作會議上交流發(fā)言 在大學生征兵工作會議上交流發(fā)言在大學生征兵工作會議上的交流發(fā)言 各位領導，同志們： 大家好！根據(jù)會議安排，我代表 XXX 作大學生征兵工作交流發(fā)言。 近年來，XXX 在市委、市政府和上級軍事機關的正確領導下，積極協(xié)調(diào)轄區(qū) XX 所高校和兵役機關，堅持以“五率〞（報名率、上站率、合格率、擇優(yōu)率、退兵率)量化考評為抓手，全力推動

2、征兵工作提質(zhì)增效。 XXX 人口基數(shù)大，戶籍人口接近 80 萬人，是全市人口最多的城區(qū)，同時是廣西最大的教育基地，在校大學生 10余萬人。針對這些特點，我們將高校作為征兵工作的主戰(zhàn)場，切實做好引導動員、政策兌現(xiàn)及各項服務工作，有效激發(fā)大學生應征入伍積極性，取得了明顯成效。20XX 年城區(qū)征兵“五率〞考評在全市排名第一；實際征集新兵 XXX名，其中大學生士兵 XXX 人，大學生比例達 XXX%，大學畢業(yè)生士兵 XXX 人，占大學生士兵比例

3、達 XXX，畢業(yè)生人數(shù)和比例均列全市第一。主要做法是： 一、抓牢基礎早謀劃，精心組織各項準備工作 城區(qū)高度重視征兵工作，做到早部署早動員早落實，確保各項準備工作有序推進。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —充。 二、抓準關鍵廣動員，調(diào)動大學生參軍熱心 我們盯牢大學生這個重點群體，緊緊抓住宣傳動員這個關鍵環(huán)節(jié)，在大中專院校廣泛開展宣傳動員。 一是做好廣泛發(fā)動的文章。利用高校的電子顯示屏、宣傳

4、 板報、宣傳欄等宣傳陣地，通過懸掛張貼海報標語營造征兵宣傳氣氛，征兵工作期間共張貼橫幅 300 余條，制作展板 120 余塊，推送信息 3 萬余條。并利用網(wǎng)站、論壇、手機報、微信群等新媒體新手段，推送征兵政策到每名學生。特別是在“西鄉(xiāng)塘發(fā)布〞官方微信公眾平臺定期推出的征兵特輯，在大學生中引起猛烈反響，關注人數(shù)達 2 萬余人。結(jié)合市征兵辦在部分高校舉辦的“大學生士兵攜筆從戎先進事跡報告會〞，深入開展國防教育暨征兵宣傳進校園活動，舉辦事跡報