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1、關(guān)于貫徹落實全市黨校工作創(chuàng)新座談會會議精神情況的報 關(guān)于貫徹落實全市黨校工作創(chuàng)新座談會會議精神情況的報告在 xxx 市委黨校召開的全市黨校工作創(chuàng)新座談會后,我們按照會議的要求,即刻向校委成員傳達了會議精神,并認真學習了xxx 市委黨校的先進經(jīng)驗,特別著重學習了 xxx 部長的講話精神,結(jié)合我們 xxx 市委黨校的實際,對照 xxx 市委黨校進行了認真地反思,查找了總體工作存在的差距,對目前的狀況進行了重新定位,提出了承認差距,迎頭趕上,
2、更新觀念,發(fā)揮作用,強化措施,全面創(chuàng)新的總體工作思路?,F(xiàn)將具體情況報告如下:一、提高認識,正視差距在向校委成員傳達會議精神之后,我們又將會議精神向全體教職員工進行了層層傳達,并在全體教職員工中開展了一次“對照公主嶺市委黨校的先進經(jīng)驗,結(jié)合雙遼市委黨校的實際,再創(chuàng)工作新局面”的大討論。通過討論大家一致認識到,面對同樣的大環(huán)境,與公主嶺市委黨校相比,我們各個方面都存在著差距,無論師資隊伍建設(shè),還是教學與科研工作,無論后勤保障能力,還是機關(guān)建
3、設(shè)等,我們還有很多不盡人意的地方,部門的職能作用還沒有充分發(fā)揮出來,自身的優(yōu)勢沒有完全顯現(xiàn)出來,這些問題的存在,歸結(jié)起來,還是人的問題,還是思想觀念的問題。對此,我們必須有個清醒地認識,要對我們的總體工作進行重新定位,正視存在的問題與差距,決不能觀能動性和工作積極性,促進他們不斷增強緊迫感和危機感,全身心地投入到業(yè)務工作中去,努力提高自身素質(zhì),以適應新形勢下干部教育工作的需要。2、建立社會實踐基地,促進教學及科研工作與實踐的緊密結(jié)合。應
4、該承認多年來黨校的理論教學空對空,科研工作不實的問題是比較突出的,具體表現(xiàn)為:教學理論與社會實踐相脫節(jié),理論指導實踐的作用不強;教學和科研工作與經(jīng)濟工作靠得不實,貼得不緊,缺乏針對性和實效性;部分教師缺乏黨性鍛煉,對市情、民情、社情了解不深,把握不準;對一些重大理論與實際問題探索不夠,研究不透,缺乏方向性等等。正是因為上述問題的存在,致使我們的教學質(zhì)量與效果上不來,科研工作成果應用價值不高,部門的優(yōu)勢與職能作用發(fā)揮得不明顯。因此,為了解
5、決上述問題并結(jié)合我們 xx 市是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的縣份的實際,決定在 xx鎮(zhèn)兩個村建立實踐基地,并于 5 月 8 日正式掛牌。與此同時,為了充分發(fā)揮基地的功能作用,我們建立了組織和相關(guān)制度,對基地的工作進行規(guī)范和有效領(lǐng)導,確保社會實踐基地出成果、出精品,在某些方面或一些領(lǐng)域上為市委決策提供一些思路或建設(shè)性意見。在全面搞好社會實踐基地工作的同時,還要努力擴展基地的功能與作用,使其成為向農(nóng)民群眾宣傳貫徹黨的路線、方針、政策的基地,成為提高當?shù)?/p>
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