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1、主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì):競(jìng)爭(zhēng)與合作 主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì):競(jìng)爭(zhēng)與合作棗莊市第三十五中學(xué) 棗莊市第三十五中學(xué) 李方劍 李方劍教學(xué)目的: 教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)與合作在現(xiàn)代社會(huì)中都必不可少;競(jìng)爭(zhēng)與合作對(duì)心理作用都有兩重性。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在生活中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系是獲得最大成功的前提。3、為學(xué)生形成正確的競(jìng)爭(zhēng)與合作心理打下初步基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系 教學(xué)方法 教學(xué)方法:導(dǎo)學(xué)感悟法 教學(xué)過(guò)程: 教
2、學(xué)過(guò)程:一、 一、導(dǎo)入引言: 導(dǎo)入引言:(小故事)有一天,一位工廠經(jīng)理垂頭喪氣地向他的大老板——一個(gè)全美最知名的企業(yè)家之一討教,因?yàn)樗膯T工長(zhǎng)期一直無(wú)法完成他們的份內(nèi)工作,他為此束手無(wú)策。“你這樣能干的人,”企業(yè)家問(wèn),“怎么不會(huì)使工廠員工發(fā)揮工作效率?”“我不知道?!蹦侨嘶卮?,“我向那些人說(shuō)盡好話,我在后面推他們一把,我又發(fā)誓又詛咒的,我也曾威脅要把他們開(kāi)除,但一點(diǎn)效果也沒(méi)有。他們還是無(wú)法達(dá)到預(yù)定的生產(chǎn)效率?!碑?dāng)時(shí)日班已經(jīng)結(jié)束,夜班正要
3、開(kāi)始?!敖o我一根粉筆,”企業(yè)家說(shuō)。然后,他轉(zhuǎn)身面對(duì)最靠近他的一名工人,問(wèn)道:“你們這一班今天制造了幾部暖氣機(jī)?”“6部?!逼髽I(yè)家不說(shuō)一句話,在地板上用粉筆寫(xiě)下一個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字:“6” ,然后走開(kāi)。夜班工人進(jìn)來(lái)時(shí),他們看到了那個(gè)“6”字,就問(wèn)這是什么意思?!按罄习褰裉斓竭@兒來(lái)了,”那位日班人說(shuō),“他問(wèn)人們制造了幾部暖氣機(jī),我們說(shuō)6部。他就把它寫(xiě)在地板上。”第二天早上,企業(yè)家又來(lái)到工廠。夜班工人已把“6”擦掉,寫(xiě)上一個(gè)更大的“7” 。日
4、班工人早上來(lái)上班時(shí),當(dāng)然看到了那個(gè)很大的“7”字。原來(lái)夜班工人認(rèn)為他們比日班工人強(qiáng)。他們當(dāng)然要向夜班工人挑戰(zhàn)。他們加緊工作,那晚他們下班之后,留下一個(gè)頗具威脅性的大“10”字,情況顯然逐漸好轉(zhuǎn)。不久之后,這家產(chǎn)量一直落后的工廠,終于比其他的工廠生產(chǎn)得更多。原因何在?讓這位大老板用他自己的話來(lái)說(shuō)明?!耙构ぷ髂軋A滿完成,就必須激起競(jìng)爭(zhēng)。激起超越他人的欲望?!倍?、活動(dòng)過(guò)程 二、活動(dòng)過(guò)程(一)、勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng) 、勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)A\ A\201
5、1年1月16日凌晨5時(shí)許,同濟(jì)大學(xué)嘉定校區(qū)汽車(chē)學(xué)院一學(xué)生從宿舍樓墜樓身亡。昨天從校方墜亡者為一名20歲左右的葉姓男生,目前已排除他殺可能。而網(wǎng)友事后在學(xué)校的 BBS 上發(fā)現(xiàn),有一封疑似死者留下的遺書(shū),稱因厭惡學(xué)習(xí),從優(yōu)等生變成了“差等生” 。B\ B\2011年3月28日傍晚,南京林業(yè)大學(xué)南方學(xué)院化學(xué)工程系一黃姓女生被舍友發(fā)現(xiàn)在宿舍內(nèi)上吊自殺身亡。對(duì)于女生上吊的原因,一位知情女生表示, “宿舍內(nèi)上吊自殺的女生黃某某留有一封遺書(shū),主要內(nèi)容
6、就是,因其是一名大三學(xué)生,明年就要面對(duì)大四和就業(yè)等問(wèn)題。歸根結(jié)底是什么原因?qū)е碌谋瘎∧兀?歸根結(jié)底是什么原因?qū)е碌谋瘎∧??面?duì)競(jìng)爭(zhēng),有人選擇勇敢面對(duì),直面慘淡的人生,力求尋找一片立足之地;面對(duì)競(jìng) 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有人選擇勇敢面對(duì),直面慘淡的人生,力求尋找一片立足之地;面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),卻也有人選擇逃避現(xiàn)實(shí),甚至不惜以結(jié)束自己的生命來(lái)?yè)Q取 爭(zhēng),卻也有人選擇逃避現(xiàn)實(shí),甚至不惜以結(jié)束自己的生命來(lái)?yè)Q取“永久的寧?kù)o 永久的寧?kù)o” ,就出現(xiàn)以 ,就出現(xiàn)以差距,加
7、上有的人心理素質(zhì)本來(lái)就存在不穩(wěn)定因素,甚至出現(xiàn)犯罪乃至自殺等嚴(yán)重問(wèn)題。因此,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)中,要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中保持健康的心態(tài)。 1) 、首先應(yīng)該對(duì)競(jìng)爭(zhēng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí);應(yīng)該知道有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功者和失敗者。競(jìng)爭(zhēng)中關(guān)鍵是要正確對(duì)待成功與失敗,勝不驕敗不餒,牢記“世上無(wú)常勝將軍” ,“失敗是成功之母” ,始終保持不甘落后的進(jìn)取精神。2) 、要對(duì)自己有實(shí)事求是的評(píng)價(jià),努力縮小“理想我”和“現(xiàn)實(shí)我”的差距。要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定努
8、力目標(biāo),既不要好高騖遠(yuǎn),又不要妄自菲薄,要把近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。只要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地努力,就能使“理想我”成為實(shí)現(xiàn)。 3) 、在競(jìng)爭(zhēng)中要能審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。一個(gè)人的興趣和才能是多方面的,要注意發(fā)揮自已的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,這樣就很可能出現(xiàn)“東方不亮西方亮” 、“柳暗花明又一村”的新局面,增加成功的機(jī)會(huì),減少挫折。 4) 、最重要的是要有正確的人生觀,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和拼搏精神。競(jìng)爭(zhēng)未必事事如意,除了主觀努力之外,還取決于社
9、會(huì)環(huán)境人際關(guān)系等多種因素。成功了固然可喜,但只要我們努力過(guò),失敗了也問(wèn)心無(wú)愧。從失敗中悟出一番道理,或者在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)才干,這又是走向未來(lái)成功的開(kāi)始。(二) (二) 、真誠(chéng)地團(tuán)結(jié)合作 、真誠(chéng)地團(tuán)結(jié)合作 天堂和地獄的故事 天堂和地獄的故事一個(gè)人來(lái)到了地獄,看到滿桌子 的美味佳肴,每個(gè)人手里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,只是因?yàn)樯鬃犹L(zhǎng),每個(gè)人都無(wú)法吃到那美味佳肴,大家都無(wú)比憔悴和沮喪有一天他來(lái)到了天堂,同樣的,桌子上有很多美
10、味佳肴,每個(gè)人手里都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,但每個(gè)人都吃得非常的開(kāi)心,個(gè)個(gè)面帶桃花,笑口常開(kāi)。這是因?yàn)槭裁茨兀拷曜钜鹗澜珀P(guān)注的人類(lèi)基因組計(jì)劃,是美國(guó)英國(guó)德國(guó)法國(guó)日本這五個(gè)科技強(qiáng)國(guó)加上中國(guó)這個(gè)唯一的發(fā)展中國(guó)家共同完成的,這支隊(duì)伍橫跨歐洲美洲和亞洲。1999年生產(chǎn)出第一架的波音777大型客機(jī),我們往往只看到其設(shè)計(jì)費(fèi)五十億美元,設(shè)計(jì)時(shí)間五年,殊不知參與設(shè)計(jì)的一萬(wàn)名工程師來(lái)自許多不同的國(guó)家。1、合作的含義及其作用 社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作
11、。合作是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體為達(dá)到共同的目的而聯(lián)合,為相互利益而協(xié)調(diào)一致的活動(dòng)。合作具有極大的社會(huì)作用,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)合作。合作是人類(lèi)社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無(wú)法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加。合作是人生力量的源泉。沒(méi)有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的
12、合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。 合作是事業(yè)成功的土壤??萍忌鐣?huì)化、社會(huì)科技化的今天,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的能力。任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作?,F(xiàn)代科學(xué)輝煌成就的取得,充分證實(shí)了成功合作的必要。現(xiàn)代科技已成為一種社會(huì)化的集體勞動(dòng),這種勞動(dòng)是以友好合作為前提的。自然科學(xué)的早期研究,基本上是以個(gè)人的方式進(jìn)行的。然而??v觀世界科技發(fā)展史,任何一項(xiàng)發(fā)
13、明創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn),都浸透著前人辛勤勞動(dòng)的汗水,是科學(xué)家群體共同努力的結(jié)果。進(jìn)人20世紀(jì)以來(lái),重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明接連不斷,分子生物學(xué)、量子力學(xué)、核能的開(kāi)發(fā)與利用、電子計(jì)算機(jī)、人工智能、系統(tǒng)工程、信息科學(xué)和控制論等尖端科技領(lǐng)域的相繼誕生,都不是某個(gè)科學(xué)家個(gè)人單槍匹馬干出來(lái)的,而是一代代科學(xué)家們合作的結(jié)果,是人類(lèi)幾千年文明史發(fā)展的必然結(jié)果。科技領(lǐng)域的創(chuàng)造群體在共同的合作中不斷攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。2、學(xué)會(huì)與人合作 人類(lèi)要團(tuán)結(jié)合作是人
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