dsp與計算機的異步串行通信(長沙理工大學課程設計)

1、 城南學院 作者：lyc DSP 與計算機的異步串行通信DSP 與計算機的異步串行通信摘要本次 DSP 原理課程設計的主要任務是基于美國 TI 公司推出的TMS320F2812 DSP 芯片的 DSP 與計算機的異步串行通信設計與實現(xiàn)。TMS320F2812 包含了 SCI 模塊， SCI 是 Serial Communication Interface 的簡稱，即串行通信接口。SCI 是一個雙線的異步串口，具有

2、接收和發(fā)送兩根信號線的異步串口，一般看做 UART（通用異步接收/發(fā)送裝置）。SCI 模塊提供了DSP 與其他標準 NRZ（Non-Return-to-Zero）格式的異步外圍之間的數(shù)字通訊。所以利用 TMS320F2812 實現(xiàn) DSP 與計算機的異步串行通信。本文主要介紹了TMS320F2812 基本結(jié)構(gòu)、開發(fā)環(huán)境及其在串行通信中的軟硬件設計。關(guān)鍵詞：DSP；TMS320F2812；異步串行通信；SCI；UART城南學院

3、作者：lyc DSP 與計算機的異步串行通信第 0 頁 共 26 頁1 緒論1.1 課程設計內(nèi)容及要求DSP 課程設計是對《數(shù)字信號處理》、《DSP 原理及應用》等課程的較全面練習和訓練，是實踐教學中的一個重要環(huán)節(jié)。通過本次課程設計，綜合運用數(shù)字信號處理、DSP 技術(shù)課程以及其他有關(guān)先修課程的理論和生產(chǎn)實際知識去分析和解決具體問題，并使所學知識得到進一步鞏固、深化和發(fā)展。初步培養(yǎng)學生對工程設計的獨立工作能力、電子系統(tǒng)設計的一

4、般方法。通過課程設計樹立正確的設計思想，提高學生分析問題、解決問題的能力。進行設計基本技能的訓練，如查閱設計資料和手冊、程序的設計、調(diào)試等。本題目要求實現(xiàn) DSP 與計算機的異步串行通信，設計目的在于了解 DSP與 PC 機串行通信的實現(xiàn)軟硬件方案，了解 DSP 的中斷系統(tǒng)，掌握 DSP 的 I/O工作方式。（1）設計 DSP 與 PC 的異步通訊接口電路，實現(xiàn)串行數(shù)據(jù)的發(fā)送與接收（2）通過編寫 DSP 程序，實現(xiàn) DSP 與 PC 機