2022年05月山東濰坊高密市高級技工學校公開招聘30人沖刺卷300題【附帶答案詳解】第98期

1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！ 米寶寶科技 米寶寶科技2022 2022 年 05 05 月山東濰坊高密市高級技工學校公開招聘 月山東濰坊高密市高級技工學校公開招聘 30 30 人沖刺 人沖刺卷 300 300 題【附帶答案詳解】 題【附帶答案詳解】一.單選題 單選題(共 100 100 題)1.亞里士多德從人的自然發(fā)展角度，即從人由身體、情感到理性的自然

2、發(fā)展過程來思考教育問題，而馬克思主義經典作家則從人與社會關系的角度，即人的發(fā)展是全面的發(fā)展，不僅包 括體力、智力、能力，也包括人的社會聯(lián)系和交往來思考教育問題。兩者雖有不同，但都基于對教育對象——人的尊重。他們 思考的角度表明_____。A: 教育應該反映客觀世界B: 教育應該解釋客觀世界 C: 教育應該推動客觀世界發(fā)展D: 教育應該改造客觀世界參考答案 參考答案: A本題解釋 本題解釋:A.解析：根據題意，題中不同人對教育的思考不同，

3、但都基于對教育對象人的尊重，說明教育 解析：根據題意，題中不同人對教育的思考不同，但都基于對教育對象人的尊重，說明教育應該反映客觀世界，故 應該反映客觀世界，故 A 入選 入選;B 選項觀點與題意不符，教育是對客觀世界的反映，而不是解釋，故排 選項觀點與題意不符，教育是對客觀世界的反映，而不是解釋，故排除。 除。C 選項觀點與題意不符，題中強調他們的思考是對客觀世界的反映，而木是推動客觀世界發(fā)展，故 選項觀點與題意不符，題中強調他們的思

4、考是對客觀世界的反映，而木是推動客觀世界發(fā)展，故排除。 排除。D 選項觀點與題意不符，題中沒有涉及教育改造客觀世界，故排除 選項觀點與題意不符，題中沒有涉及教育改造客觀世界，故排除.故本題選 故本題選 A。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題2.自然經濟和商品經濟的目的分別是_____。A: 自給自足；社會分工B: 自給自足；商品交換C: 擴大生產；滿足他人需求D: 社會分工；專業(yè)化參考答案 參考答案: B 本題解釋 本題解釋

5、:B.解析：自然經濟是為了直接滿足生產者自己或本經濟單位需要的、自給自足的經濟形態(tài)。商 解析：自然經濟是為了直接滿足生產者自己或本經濟單位需要的、自給自足的經濟形態(tài)。商品經濟是指直接以交換為目的的經濟形式，包括商品生產和商品交換。故本題答案選 品經濟是指直接以交換為目的的經濟形式，包括商品生產和商品交換。故本題答案選 B。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題3.行政相對人在起訴書中指控的被告為行政機關工作人員時，受訴人民法院應

6、_____。A: 予以受理，因為最終明確被告是法院的職責，法院可要求起訴人補正 B: 不予受理，因為起訴不滿足有明確的被告的要求 C: 予以受理，因為指明行政機關工作人員就已滿足起訴有明確被告的要求D: 不予受理，因為行政訴訟的被告只能是行政機關，而不能是行政機關工作人員參考答案 參考答案: A本題解釋 本題解釋: 參考答案 參考答案:A【解析】 【解析】A[解析 解析]起訴的條件包括：（ 起訴的條件包括：（1）原告適格 ）原告適格;（

7、2）有明確的被告 ）有明確的被告;（3）有具體的訴訟請示和事實要 ）有具體的訴訟請示和事實要求;（4）屬于人民法院的受案范圍和受訴人民法院管轄。所謂 ）屬于人民法院的受案范圍和受訴人民法院管轄。所謂“有明確的被告 有明確的被告”，是指原告起訴需明確指 ，是指原告起訴需明確指出實施具體行政行為的行政機關，法律、法規(guī)授權的組織名稱，即明確與自己發(fā)生行政爭議的機關的名 出實施具體行政行為的行政機關，法律、法規(guī)授權的組織名稱，即明確與自己發(fā)生行

8、政爭議的機關的名 稱。實踐中，原告指明的被告不一定是真正的被告，但只要原告指明自己告誰，有明確被告的要求即滿 稱。實踐中，原告指明的被告不一定是真正的被告，但只要原告指明自己告誰，有明確被告的要求即滿足。如果原告所指控的被告為行政機關工作人員，因某種條件所限弄不清應告哪一行政機關，人民法院 足。如果原告所指控的被告為行政機關工作人員，因某種條件所限弄不清應告哪一行政機關，人民法院 應該幫助原告找出應該作為被告的行政機關。并讓原告在起訴中

9、補正，即行政相對人的起訴書中指控的 應該幫助原告找出應該作為被告的行政機關。并讓原告在起訴中補正，即行政相對人的起訴書中指控的被告為行政機關工作人員時，最終明確被告是法院的職責。 被告為行政機關工作人員時，最終明確被告是法院的職責。本題所屬考點 本題所屬考點-《行政法》 《行政法》4.外部不經濟性是指經濟活動主體在生產和消費過程中，給他人帶來的損失或額外費用，而他人并未因此得到補償。根據上述定義，下列屬于外部不經濟性的是_____。A:

10、 某項新技術發(fā)明被他人使用，沒有得到使用費B: 桃樹開花時，行人都可以享受到花香，但并未向種植桃樹的人交錢 C: 上游居民大量植樹，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質量，卻沒有收取費用D: 農民使用農藥過量造成污染，卻沒有賠償受害者參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】D。解析 。解析:外部不經濟性的定義要點是 外部不經濟性的定義要點是:①經濟活動主體在生產和消費過程中 經濟活動主體在生產和消費過程中;②給他

11、人 給他人帶來損失或額外費用 帶來損失或額外費用;③他人并未因此得到補償。 他人并未因此得到補償。A、B、C 項均未給他人帶來損失或額外費用，不符合 項均未給他人帶來損失或額外費用，不符合要點 要點②;只有 只有 D 項符合定義。故本題答案選 項符合定義。故本題答案選 D。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題5.雷雨是夏季?？?，來也匆匆，有時會給人們帶來災禍。下面關于雷電的說法’正確的是_____。A: 雷電可以把電能轉化為內

12、能和光能 B: 在野外，雷電發(fā)生時，可以到大樹下躲雨C: 雷電電流、電壓都很小，持續(xù)時間也很短 D: 雷電會產生強烈的電磁波，但不會影響電器的正常工作參考答案 參考答案: A本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】A。解析：雷電是伴有閃電和雷鳴的一種放電現(xiàn)象。閃電的平均電流是 。解析：雷電是伴有閃電和雷鳴的一種放電現(xiàn)象。閃電的平均電流是 3 萬安培，最 萬安培，最大電流可達 大電流可達 30 萬安培，閃電還可產生高壓，故 萬安培，閃電還可

13、產生高壓，故 A 項正確。在雷電感應過程中產生的強大瞬間電磁場可 項正確。在雷電感應過程中產生的強大瞬間電磁場可在地面金屬網絡中產生感應電荷，包括有線、無線通訊網絡，電力輸電網絡和其他金屬材料制成的線路 在地面金屬網絡中產生感應電荷，包括有線、無線通訊網絡，電力輸電網絡和其他金屬材料制成的線路系統(tǒng)。高強度的感應電荷會在這些金屬網絡中形成強大的瞬間高壓電場，從而形成對用電設備的高壓弧 系統(tǒng)。高強度的感應電荷會在這些金屬網絡中形成強大的瞬間

14、高壓電場，從而形成對用電設備的高壓弧 光放電，最終會導致電氣設備燒毀。從電閃雷鳴的形成和發(fā)生過程來看，空曠場地上、建筑物頂上、高 光放電，最終會導致電氣設備燒毀。從電閃雷鳴的形成和發(fā)生過程來看，空曠場地上、建筑物頂上、高大樹木下、靠近河湖池沼以及潮濕地區(qū)是雷擊事故多發(fā)區(qū)，因此不能在大樹下躲雨。排除 大樹木下、靠近河湖池沼以及潮濕地區(qū)是雷擊事故多發(fā)區(qū)，因此不能在大樹下躲雨。排除 B、C、D 選 項。故本題答案選 項。故本題答案選 A。本題

15、所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題6.標的物提存后意外滅失的風險由誰承擔_____。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！ 米寶寶科技 米寶寶科技參考答案 參考答案: C 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 C考點單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關鍵詞 考點單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調 關鍵詞強調“規(guī)則和光滑的運動 規(guī)則和光

16、滑的運動”。第二步：逐一判斷選項 第二步：逐一判斷選項A 項中王老師的健康狀況、 項中王老師的健康狀況、B 中的商品價格、 中的商品價格、D 項中小劉參加考試時的心跳速度均是視具體情況而定 項中小劉參加考試時的心跳速度均是視具體情況而定的，是非規(guī)律、不光滑的，故正確答案為 的，是非規(guī)律、不光滑的，故正確答案為 C。本題所屬考點 本題所屬考點-定義判斷 定義判斷13.新中國建立后的土地改革政策與過去的主要不同是_____。A: 限制和打擊

17、富農經濟 B: 限制富農經濟，中立富農C: 保護民族工商業(yè)者D: 保存富農經濟，政治上中立富農參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:參考答案 參考答案【答案】 【答案】D。解析： 。解析：1950 年 2 月到七屆三中全會這段時間，黨中央總結了歷史經驗，經過討論，提出新 月到七屆三中全會這段時間，黨中央總結了歷史經驗，經過討論，提出新解放區(qū)土地改革的路線是：依靠貧農、雇農，團結中農，中立富農，有步驟有分別地消滅封建剝削制 解放區(qū)土

18、地改革的路線是：依靠貧農、雇農，團結中農，中立富農，有步驟有分別地消滅封建剝削制度，發(fā)展農業(yè)生產。經三中全會提出、政治協(xié)商會議全國委員會第二次會議討論，由中央人民政府于 度，發(fā)展農業(yè)生產。經三中全會提出、政治協(xié)商會議全國委員會第二次會議討論，由中央人民政府于1950 年 6 月 28 日發(fā)布的《中華人民共和國土地改革法》 日發(fā)布的《中華人民共和國土地改革法》 ，將黨的保存富農經濟的政策形成法律。這一思 ，將黨的保存富農經濟的政策形成法律

19、。這一思想的實施，標志著我們黨對富農政策的實際轉變。 想的實施，標志著我們黨對富農政策的實際轉變。14.允許和鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富裕起來的根本目的是_____。 A: 合理拉開收人差距B: 鼓勵先進鞭策后進 C: 適應市場經濟要求D: 實現(xiàn)共同富裕參考答案 參考答案: D 本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】D。解析 。解析:允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來，以先富帶動后富，整個社會走向共同 允許一部分地區(qū)、一部分人

20、先富起來，以先富帶動后富，整個社會走向共同富裕，是社會主義發(fā)展的客觀必然。因為共同富裕是社會主義的根本原則和本質特征，是社會主義堅定 富裕，是社會主義發(fā)展的客觀必然。因為共同富裕是社會主義的根本原則和本質特征，是社會主義堅定 不移的奮斗目標。允許一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，是為了更快地實現(xiàn)共同富裕。故本 不移的奮斗目標。允許一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，是為了更快地實現(xiàn)共同富裕。故本題答案選 題答案選 D。本題所屬

21、考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題15.我國發(fā)展農業(yè)的不利因素是_____ A: 地形類型B: 氣候類型多C: 自然災害多 D: 人口多參考答案 參考答案: C本題解釋 本題解釋:答案： 答案：C考點：中國的農業(yè) 考點：中國的農業(yè) 解：我國的地形和氣候復雜多樣，可以發(fā)展多種農業(yè)，另外我國是農業(yè)大國，農業(yè)生產的技術還比較落 解：我國的地形和氣候復雜多樣，可以發(fā)展多種農業(yè)，另外我國是農業(yè)大國，農業(yè)生產的技術還比較落后，需要較多的勞動力，

22、但是我國自然災害較多，如旱澇、臺風、泥石流等，對農業(yè)的發(fā)展不利 后，需要較多的勞動力，但是我國自然災害較多，如旱澇、臺風、泥石流等，對農業(yè)的發(fā)展不利. 故選： 故選：C本題所屬考點 本題所屬考點-中國的農業(yè) 中國的農業(yè)16.國家行政機關和國企事業(yè)單位的印章，一律為_____。A: 圓形B: 方形C: 圓形或方形D: 橢圓形參考答案 參考答案: A本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】A。解析：《國務院關于國家行政機關和企業(yè)事業(yè)單位社會團

23、體印章管理的規(guī)定》第 。解析：《國務院關于國家行政機關和企業(yè)事業(yè)單位社會團體印章管理的規(guī)定》第1 條規(guī)定，國家行政機關和企業(yè)事業(yè)單位、社會團體的印章為圓形，中央刊國徽或五角星。故本題答案 條規(guī)定，國家行政機關和企業(yè)事業(yè)單位、社會團體的印章為圓形，中央刊國徽或五角星。故本題答案選 A。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題17.中午 12 點，甲駕駛汽車從 A 地到 B 地辦事，行駛 1 小時，走了總路程的 15%。此后甲的速度增

24、加了 15 公里/小時，又行駛了 30 分鐘，距離 B 地還有 3/4 的路程。此后甲的速度如果再增加 15 公里/小時， 問幾點能到 B 地?_____A: 16：00 B: 16：30C: 17：00 D: 17：30參考答案 參考答案: B 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 B，全站數(shù)據 全站數(shù)據:本題共被作答 本題共被作答 1 次，正確率為 次，正確率為 0.00%，易錯項為 ，易錯項為 D解析假設原來甲的速度為 解析

25、假設原來甲的速度為 x，第 ，第 1 小時行駛總路程 小時行駛總路程 15%，隨后的 ，隨后的 30 分鐘行駛 分鐘行駛 10%，則根據行程問題的 ，則根據行程問題的方程列出比例關系 方程列出比例關系 xx+15)=15:10 可以解得 可以解得 x=45。所以之前的 。所以之前的 1 小時 小時 30 分鐘一共行駛了 分鐘一共行駛了 45+30=75，剩余 ，剩余路程為 路程為 75×3=225。所以需要時間 。所以需要時間