閑置學(xué)校改建微型養(yǎng)老綜合體設(shè)計研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近年來，國家對一些教育資源落后的鄉(xiāng)村學(xué)校采取整合和撤銷教育點的措施。大量鄉(xiāng)村學(xué)校被閑置，給城市環(huán)境建設(shè)帶來了新的難題——思考如何合理利用閑置的學(xué)校土地資源，避免教育資產(chǎn)的滅失就成了十分必要且適宜的。
　　中國正迅速步入老齡社會，“銀發(fā)浪潮”來襲。根據(jù)市場的需求，養(yǎng)老機構(gòu)正處于亟待發(fā)展的階段，社會還需要增加大量的養(yǎng)老機構(gòu)，因而閑置學(xué)校改建成養(yǎng)老機構(gòu)的功能型轉(zhuǎn)變符合時代賦予的這一新課題。
　　學(xué)校布局與養(yǎng)老機構(gòu)較為相似，改建投入

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