禮嘉中學(xué)高中高三年級化學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃

1、第 1 頁 共 8 頁禮嘉中學(xué)高中高三 年級化學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃禮嘉中學(xué)高中高三 年級化學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃教者 徐文龍 費金忠 20___年 2月 13日周次課 題（或章節(jié)單元）教學(xué)時數(shù)教學(xué)目標重點難點分析^p ^p 配合活動備注 第 一 周烴和烴的衍生物61、以一些典型的烴類化合物為例，使學(xué)生了解有機化合物的基本碳架結(jié)構(gòu)。掌握各類烴中各種碳碳鍵、碳氫鍵的性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)，并能結(jié)合同系列原理加以應(yīng)用。2、以一些典型的烴類

2、衍生物為例，使學(xué)生了解官能團在化合物中的作用。掌握各主要官能團的性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)，并能結(jié)合同原理加以應(yīng)用。烴及烴的衍生物的化學(xué)性質(zhì)和應(yīng)用《世紀金榜》部分習(xí)題 第 二 周油脂、蛋白質(zhì)和化學(xué)實驗61、使學(xué)生了解糖類、蛋白質(zhì)的基本組成和結(jié)構(gòu)、主要性質(zhì)和用途。第 3 頁 共 8 頁（或章節(jié)單元）教學(xué)時數(shù)教學(xué)目標重點難點分析^p ^p 配合活動備注 第 四 周化學(xué)基本概念和基本理論之二------化學(xué)平衡理論61、使學(xué)

3、生了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法，理解外界條件對反應(yīng)速率的影響。2、使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性，理解化學(xué)平衡的含義及其與反應(yīng)速率之間的內(nèi)在聯(lián)系。3、使學(xué)生理解勒沙特列原理的含義。 、使學(xué)生理解勒沙特列原理的含義。掌握濃度、溫度、壓強等條件對化學(xué)平衡移動的影響。1、 外界條件對反應(yīng)速率的影響2、 濃度、溫度、壓強等條件對化學(xué)平衡移動的影響?！秾ｎ}突破》配套練習(xí)專題六 第 五 周化學(xué)基本概念和基本理論之三-------電解質(zhì)溶液和