學(xué)校語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師的自我鑒定.范例(5篇)_學(xué)校老師實(shí)習(xí)自我鑒定

1、學(xué)校語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師的自我鑒定 學(xué)校語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師的自我鑒定.范例 范例(5 (5 篇)_ )_學(xué)校老師實(shí)習(xí)自我鑒定 學(xué)校老師實(shí)習(xí)自我鑒定在八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，許多人許多事都讓在不知不覺(jué)中感覺(jué)長(zhǎng)大了，成熟了，在這里我要誠(chéng)心感謝那些給我關(guān)心與支持的家人，指導(dǎo)、勉勵(lì)我的老師，以及身邊始終守候我的好伴侶說(shuō)聲感謝。 以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己實(shí)習(xí)中的自我鑒定： 首先是觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和班主任工作。在一周的時(shí)間內(nèi)我基本熟識(shí)了實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作，然后就到我實(shí)

2、施教學(xué)活動(dòng)了。教學(xué)前備課寫教案是當(dāng)務(wù)之急，要把教案的詳細(xì)內(nèi)容的完整性及教案的有序排列，如課題、教材、班級(jí)、課時(shí)、老師，再是課程類型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過(guò)程等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開(kāi)頭的雜亂無(wú)序 到后面的高質(zhì)量完成，還有課件制作均為上乘之作，受到原任老師的全都贊成。在上課前的前倆周的實(shí)習(xí)上課教學(xué)，我表現(xiàn)出緊急，語(yǔ)言表達(dá)、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意，但經(jīng)指導(dǎo)老師的反復(fù)教導(dǎo)、引導(dǎo)，漸漸擺脫了

3、畏怯心理，而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)力量、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善，當(dāng)為期八周的在校實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，我感受收獲良多，對(duì)如何去當(dāng)好一名的思想狀況。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，著重在培育提高。再有和家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子溝通，多多留意培育孩子良好的品德習(xí)慣，另外適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，做到形式多樣及豐富多彩，如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)。通過(guò)擔(dān)當(dāng)班主任，同學(xué)們的工作力量大大增加，并與同學(xué)產(chǎn)生了情感，得到了大家的認(rèn)可

4、。 學(xué)校語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師的自我鑒定.(篇二)時(shí)間飛梭，轉(zhuǎn)瞬間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕，回顧那些作為昂立國(guó)際培訓(xùn)學(xué)校老師的日子，總有許多感悟在腦海蕩漾開(kāi)來(lái)。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有歡快與回報(bào)，更為今后步入.上了很好的一課。經(jīng)受了這么多天的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣?；仡櫤屯瑢W(xué)們一齊走過(guò)的日子，不禁想起自我的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的同學(xué)比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份敏捷，一份大膽。同學(xué)的本領(lǐng)一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。所