優(yōu)秀教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得總結(jié)

1、第1頁共6頁優(yōu)秀教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得總結(jié) 優(yōu)秀教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得總結(jié)____月____日至____日，我非常幸運(yùn)地參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，聆聽了專家與名師的報(bào)告，每一天都能感受到思想火花的沖擊,也開闊了眼界;結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，探討了疑惑。讓我對(duì)我們的教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：一、在讀書中反思。 一、在讀書中反思。本次課程學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚

2、的文化底蘊(yùn)。劉松老師完全通過自身的努力，從一個(gè)普通數(shù)學(xué)老師成長(zhǎng)為一名全國(guó)著名特級(jí)教師，他從多方面的角度給我們闡述了“恰當(dāng)把握教學(xué)生成,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是劉良華教授的講座：強(qiáng)調(diào)廣泛的閱讀是多么的重要。這些專家與名師都有一個(gè)共同的嗜好—讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書，可以加深自身文化底蘊(yùn)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。幾乎每個(gè)專家在講座結(jié)束之前都向

3、我們推薦了幾本好書，讓我覺得自身知識(shí)的貧乏的可憐。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，只要堅(jiān)持，哪怕讀一點(diǎn)點(diǎn)都是好的。在讀書的過程中，還必須要學(xué)會(huì)思考，在思考中進(jìn)步。二、在教學(xué)中反思。 二、在教學(xué)中反思。教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的整合――教師跟著課件走，學(xué)生跟著鼠標(biāo)走，教學(xué)跟著

4、電腦走的現(xiàn)象。劉松老師的報(bào)告“恰當(dāng)把握教學(xué)生成,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”更直接的指我們?cè)诮虒W(xué)中所需要思考的方向：教學(xué)中預(yù)設(shè)與生第3頁共6頁深刻的理解與認(rèn)識(shí)。有幸成為培訓(xùn)學(xué)員，是我最大的榮幸與幸福。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，它提升了我的理論和知識(shí)和教學(xué)能力。以前，我從來沒有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)，從來不敢想象我能到北京能到體育大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。因此，我很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，是中國(guó)紅十字基金會(huì)給我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)過程中許多精彩的課給

5、我留下了深深地印象。張凱老師的課給我的心靈好好上了一課;侯恩毅教授的游戲課讓我懂得“要做一名有思想專家型教師”;牛志培老師的戶外拓展課拓寬了我的視野;張玉寧的足球訓(xùn)練課讓我對(duì)足球訓(xùn)練課有了重新認(rèn)識(shí);宋平老師的紅十字知識(shí)課讓我對(duì)紅十字知識(shí)及精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解;實(shí)地參觀八達(dá)嶺長(zhǎng)城、中國(guó)航天城、鳥巢、水立方和故宮讓我大開眼見;主題班會(huì)課更讓我對(duì)邊遠(yuǎn)不同民族區(qū)域?qū)W校的基本現(xiàn)狀有了認(rèn)識(shí)與了解。也從中吸取到部分學(xué)校先進(jìn)的理念和可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)

6、。____天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我真正感受到黨和國(guó)家對(duì)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè)的支持和對(duì)民族教師的深切關(guān)懷;____天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的教師終生學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的引領(lǐng)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的教師們無論是思想和觀念上，還是專業(yè)素養(yǎng)以及綜合素質(zhì)方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)與提升。也為我今后的教育教學(xué)提供了一個(gè)幫助和引領(lǐng)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中與世界冠軍和名人們零距離接觸讓我倍感他們的和藹和親切。在交流中，通過名人們成功背后的故事，讓我懂得了“作為