高考熱點(diǎn)主題“有為青春”的文段仔細(xì)閱讀學(xué)習(xí)借鑒

1、高考熱點(diǎn)主題“有為青春”的文段，仔細(xì)閱讀，學(xué)習(xí)借鑒01“黃金時(shí)代，不在我們背后，乃在我們面前；不在過去，乃在將來。 ”從回憶中汲取能量，在懷舊中積攢溫暖，當(dāng)人們戴上“年代濾鏡”審視過往，其實(shí)也是在用“未來視角”定焦當(dāng)下、謀劃前程。在信息時(shí)代，社會(huì)進(jìn)步正像“摩爾定律”一樣，呈現(xiàn)愈發(fā)強(qiáng)烈的“時(shí)空壓縮效應(yīng)” 。年代感指引我們總結(jié)過往，為未來儲(chǔ)蓄經(jīng)驗(yàn)智慧、信心決心和筑夢力量。【解讀】用了引號引出的俗語和富有內(nèi)涵的名詞“年代濾鏡” “摩爾定律”

2、，考生可以嘗試積累類似的官方用過的“特殊詞匯” ，這樣能使我們的作文在更短的篇幅表達(dá)更加深刻的含義，和用典故和用四字詞語作用差不多~ 但這種更加“時(shí)髦”的詞語可以讓我們的作文看起來更加新穎~02我們無法違抗寒來暑往、春秋代序的時(shí)間規(guī)律，卻可以通過奮斗贏得尊嚴(yán)，通過夢想矯正惰性，通過規(guī)劃描繪04每一位奮斗者都是自己幸福生活的創(chuàng)造者，也是他人美好生活的守護(hù)者，更是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者?；赝^去一年，是廣大醫(yī)務(wù)人員白衣為甲、逆行出征，用血肉之軀

3、筑起阻擊病毒的鋼鐵長城；是人民子弟兵聞“汛”而動(dòng)、迎難而上，保江河安瀾、護(hù)群眾安全；是無數(shù)勞動(dòng)者勤勤懇懇、辛苦耕耘，共同托舉起中國經(jīng)濟(jì)的逆勢上揚(yáng)……正是千千萬萬個(gè)普通人的拼搏奮斗，共同鑄就了我們國家豪情萬丈的砥礪前行?！窘庾x】本段開頭一句用了幾個(gè)“者”并列，更加具體地去闡釋“奮斗者”的含義。并且，還用了幾種凝縮事例，提到了現(xiàn)實(shí)中的“奮斗者”有什么樣的表現(xiàn)。對“奮斗者”進(jìn)行了現(xiàn)實(shí)性分析。在定義某一類人群的時(shí)候，可以采用類似的思路，這樣的論