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1、20 20 春東北師范大學(xué)《幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)》在線作 春東北師范大學(xué)《幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)》在線作業(yè) 2 答案參考 答案參考言語(yǔ)表達(dá)形式主要是對(duì)話言語(yǔ)的兒童處于()階段。A.呀呀語(yǔ)B.簡(jiǎn)單句 C.單詞句D.復(fù)合句完整的口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是在()。A.胎兒期B.嬰兒期 C.幼兒期D.少年期能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表述自己的請(qǐng)求和愿望是()兒童。A.1-2 歲 B.3-4 歲C.4-5 歲D.5-6 歲將兒童語(yǔ)言發(fā)生的整個(gè)過(guò)程劃分為語(yǔ)
2、言準(zhǔn)備期和語(yǔ)言發(fā)展期兩大階段,是以()的出現(xiàn)為界。A.語(yǔ)音B.字C.單詞 D.句子通過(guò)觀察圖片將其主要內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地表達(dá)出來(lái)的講述活動(dòng)是()。A.繪圖講述B.剪影講述 C.拼圖講述 D.看圖講述前語(yǔ)言階段是指兒童從()。A.出生到 1 歲左右 B.從 1 歲到 2 歲左右 C.從 2 歲到 3 歲左右 D.從 3 歲到 4 歲左右在木偶表演后,兒童將表演中內(nèi)容連貫地表達(dá)出來(lái)的講述活動(dòng):() A.繪圖講述 B.情境表演講述B.集體講述
3、C.對(duì)話交談D.書(shū)面交流 E.內(nèi)部言語(yǔ)兒童文學(xué)教育的內(nèi)容有()。A.指導(dǎo)兒童藝術(shù)地再現(xiàn)文學(xué)作品B.指導(dǎo)兒童感知不同體裁的兒童文學(xué)作品 C.指導(dǎo)兒童理解部分文學(xué)作品的思想內(nèi)容 D.指導(dǎo)兒童仿編文學(xué)作品E.指導(dǎo)兒童創(chuàng)編文學(xué)作品幼兒園其他教育活動(dòng)與語(yǔ)言教育的關(guān)系是()。 A.各種教育活動(dòng)為兒童提供了語(yǔ)言活動(dòng)的素材B.某些教育活動(dòng)為兒童進(jìn)行言語(yǔ)表達(dá)和言語(yǔ)交際提供了條件C.任何活動(dòng)中都要使用語(yǔ)言,因此其他活動(dòng)可代替語(yǔ)言活動(dòng)D.其它活動(dòng)的學(xué)習(xí)中要強(qiáng)
4、調(diào)兒童語(yǔ)言的發(fā)展E.其他符號(hào)性的教育活動(dòng)可以幫助兒童理解語(yǔ)言的符號(hào)特性幼兒園談話活動(dòng)的目標(biāo)包括()。A.言語(yǔ)交往方面的目標(biāo)B.傾聽(tīng)方面的目標(biāo)C.品德方面的目標(biāo) D.情感方面的目標(biāo)E.環(huán)境保護(hù)方面的目標(biāo)選擇出的兒童詩(shī)歌、散文作品應(yīng)是()。A.符合兒童已有的經(jīng)驗(yàn)水平 B.作品題材廣泛 C.作品構(gòu)思巧妙、想象合乎邏輯D.富有哲理E.對(duì)仗工整學(xué)習(xí)文學(xué)作品對(duì)兒童態(tài)度方面培養(yǎng)的目標(biāo)包括()。A.能背誦文學(xué)作品 B.樂(lè)意聆聽(tīng)和閱讀文學(xué)作品 C.對(duì)文學(xué)
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