2021年春期國(guó)開電大《小學(xué)語文教學(xué)研究》網(wǎng)上形考(任務(wù)1至6)答案優(yōu)選

1、2021 年春期國(guó)開電大《小學(xué)語文教學(xué)研究》網(wǎng)上形考(任務(wù) 1至 6)答案形考任務(wù) 1 試題及答案 在班級(jí)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)后，提交一份獨(dú)立撰寫的學(xué)習(xí)和實(shí)施語文課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)報(bào)告。要求字?jǐn)?shù)：800字。學(xué)習(xí)和實(shí)施語文課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)報(bào)告 通過學(xué)習(xí),我對(duì)語文的概念和作用有了新的認(rèn)識(shí)。語文不僅僅是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,更是提高人內(nèi)在修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)的重要手段,甚至對(duì)人的人生觀和價(jià)值觀以及世界觀都有著直接和間接的影響。如今現(xiàn)代科學(xué)和信息技術(shù)的日新月異,同時(shí)

2、也要求人類必須與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)談一談幾點(diǎn)體會(huì): (一)重新認(rèn)識(shí)語文的重要性。一位大教育家曾說過,數(shù)學(xué)是所有學(xué)科的基礎(chǔ),語文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。語文新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語文進(jìn)行全面剖析,它致力于培養(yǎng)學(xué)生的語言文字的運(yùn)用能力,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),小學(xué)階段尤為重要。語文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一學(xué)段都設(shè)置了明確的目標(biāo)和內(nèi)容,而小學(xué)年級(jí)則側(cè)重于識(shí)字與寫字。首先,要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字;其次,要掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;再次,

3、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;最后,能借助漢語拼音獨(dú)立識(shí)字。(二)轉(zhuǎn)變教育理念。更新課堂授課模式目前最迫切轉(zhuǎn)變的是老師的教育理念,要由“滿堂灌”的教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體教師軸助提高學(xué)生的課堂地位,能與老幣平等對(duì)話:讓學(xué)“明確”是指所制訂的目標(biāo)指向清晰表述具體得當(dāng)要陳述可以觀察到的學(xué)生的具體行為說明產(chǎn)生這些行為的條件 以及指出評(píng)定行為的標(biāo)準(zhǔn) 以便操作和評(píng)價(jià)例如字詞學(xué)習(xí)應(yīng)具體到能認(rèn)讀識(shí)記哪些字在什么條件下積累哪些詞語并達(dá)到怎樣的程度等又如了解課文

4、內(nèi)容應(yīng)具體到了解什么內(nèi)容在怎樣的條件下完成完成到怎樣的程度?！斑m切”是指所制訂的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際教材的特點(diǎn)不隨意拔高或降低教學(xué)要求并有一定的針對(duì)性在制訂重點(diǎn)精讀課文的目標(biāo)時(shí)要注意將知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等目標(biāo)在整合的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)化。對(duì)要求學(xué)生獨(dú)立閱讀的略讀課文則不必各方面逐條羅列選一、二方面作重點(diǎn)表述即可在制訂寫作課目標(biāo)時(shí)可以從“觀察”、 “選材”、 “表達(dá)”等方面加以具體表述如提出“觀察”的具體內(nèi)容從哪方面進(jìn)行選材