小學英語教師工作計劃10篇

1、小學英語教師工作計劃 小學英語教師工作計劃 10 10 篇英語屬于印歐語系中下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民到大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，以下是小編準備的小學英語教師工作計劃范文，歡迎借鑒學習。小學英語教師工作計劃 1 一、指導思想 以新的《英語課程標準》為指導，結(jié)合我校教學和英語教學的實際情況，從學生實際情況出發(fā)，本著培養(yǎng)學生良好語言發(fā)展能力，為學生終身發(fā)展的原則，制定本計劃。 二、常規(guī)工作

2、 1、教案每月月底檢查一次并評出等級，并在學期末評出優(yōu)秀英語教案。 2、作業(yè)每月月底檢查一次并評出等級，在學期末評出優(yōu)秀英語作業(yè)。 3、周二早自習 3-6 年級學生進行英語晨讀。班主任組織。英語老師安排所教班級晨讀內(nèi)容并巡視指導。跟錄音機讀或課代表領(lǐng)讀。每月評出優(yōu)秀班級 4、周四檢查教師及學生課堂狀況。 對教案的具體要求： 除常規(guī)要求外，要求教師注重新理念在課堂教學中的運模仿為主，五、六年級在聽說朗讀的基礎(chǔ)上，加強讀寫練習。本學期檢查作

3、業(yè)為課堂活動手冊，要求課批，有等級有時間。反饋及時。 四、本學期重點活動安排。 9 月：為了進一步提高我校學生學習英語的興趣，拓展學生的文化視野，發(fā)展跨文化交際的意識和能力,培養(yǎng)學生的書寫能力，提高學生的實踐創(chuàng)造能力，展示小學生學英語、用英語的風采，同時豐富小學英語的課外活動，舉辦4-6 年級“學生英語小報”的評比活動。 10 月教師：高效課堂教學展示課。每人上一節(jié)英語課，課后反思，聽課教師評課。相互學習，取長補短。上交教案、反思、評課

4、材料。學生：4-6 年級英語書法比賽。 11 月，為了進一步加強校園英語文化建設(shè)，豐富校園英語文化生活，營造積極向上的英語氛圍，激發(fā)學生學英語的熱情，師生同臺展示英語風采，進行為時一個小時左右的英語節(jié)目表演。 12 月，學生：3-6 年級英語單詞競賽。 小學英語教師工作計劃 2 一、指導思想和工作目標 本學期小學英語教科研工作將繼續(xù)以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導，以轉(zhuǎn)變教學理念，為教師服務(wù)，為學生服務(wù)，進