黨校學(xué)習(xí)貫徹全會精神工作總結(jié)

1、黨校學(xué)習(xí)貫徹全會精神工作總結(jié)習(xí)近平總書記在十九屆六中全會上發(fā)表的重要講話，全面回顧了我們黨百年來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗走過的光輝歷程和取得的偉大成就，系統(tǒng)總結(jié)了近代以來我國社會發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，科學(xué)展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，是指引全黨全國人民立足百年大黨新起點(diǎn)、置身百年未有大變局、接力百年奮斗新征程的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。黨校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道、思想理論建設(shè)的主陣地，有責(zé)任、有義務(wù)把十九屆六中全會重要講話精神學(xué)習(xí)好、

2、領(lǐng)會好、鉆研好，進(jìn)而宣講好、弘揚(yáng)好、落實(shí)好。一、立足黨校實(shí)際抓學(xué)習(xí) 一、立足黨校實(shí)際抓學(xué)習(xí)十九屆六中全會前后，恰逢主體班、外培班約 100 人在校，校（院）特組織全體教職工和學(xué)員一起集中觀看。會后，市委黨校迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會重要講話精神的熱潮，把學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會重要講話精神作為當(dāng)前首要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，用十九屆六中全會重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。 一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。堅(jiān)持校委班子帶

3、頭學(xué)、帶頭講、帶頭聽輔導(dǎo)、帶頭交流研討，利用中心組學(xué)習(xí)會、教職工大會、支部大會、黨小組會等形式和機(jī)會，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，開展交流研討，在自于干部教育培訓(xùn)的全過程和各方面，使之滿足黨史學(xué)習(xí)教育的需要。二是著力提高黨史學(xué)習(xí)課程比重。自今年春季學(xué)期起，校（院）在課程設(shè)置中有針對性地加大所有班次黨史教學(xué)的課程比重，著力提高黨史教育教學(xué)水平。充實(shí)和優(yōu)化了青干班、縣干班、科干班等常規(guī)主體班的“四史”課程設(shè)置，保證主體班的黨史學(xué)習(xí)課程比例不低于總課時(shí)的

4、25%。三是聚力提升黨史教學(xué)能力。去年12 月份，舉辦了全市黨校系統(tǒng)中共黨史精品課評選活動，共有 11名教師參加了比賽，通過以賽促教，選撥全市黨校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)精品課程。同時(shí)，堅(jiān)持“開門辦學(xué)” ，積極邀請中央黨校、省委黨校、地方高校的專家學(xué)者授課，中共黨史學(xué)習(xí)教育“大講堂”開班式還請來了市委書記做黨史教育專題輔導(dǎo)報(bào)告。本學(xué)期截至目前，共外請黨史教育課程 11 場，通過內(nèi)培外引的方式，提升了黨史教育教學(xué)水平。（二）開展十九屆六中全會精神專題培訓(xùn)

5、。 （二）開展十九屆六中全會精神專題培訓(xùn)。3 月 1 日至 12 日，舉辦了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十九屆六中全會上重要講話精神專題研討班，邀請了 XX、XXX 等知名教授為學(xué)員授課。授課內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記 習(xí)近平總書記十九屆六中全會重要講話主題，包括《習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年大會上重要講話精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》 、 《中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程》等專題。同時(shí)，組織學(xué)員赴省博物院開展現(xiàn)場教學(xué)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)百年黨史的同時(shí)得