二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容

1、二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容 二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容-1. 1.二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容 二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打 它們，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天 帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的 人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命 的危險，偷偷駕著祥云來到人間

2、，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息， 有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法 子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、 點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了”。大家聽了都 點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間 一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大 快。人們就這樣保住了自己的生命及財

3、產(chǎn)。為了紀念這次成功，從此每到正月十 五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。2. 2.二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容 二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容1、吃元宵正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在中國也由來已久。宋代，民間即流 行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意 人還美其名曰“元 寶”。元宵以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯 米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸

4、、蒸食，有團圓美滿之意。 北方叫元宵，南方稱湯圓。2、觀燈元宵放燈的習俗，在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市，中唐以后，已發(fā)展成為 全民性的狂歡節(jié)。以后歷代的元宵燈會不斷發(fā)展，燈節(jié)的時間也越來越長。唐代的燈會是“上 元前后各一日”，宋代又在十六之后加了兩日，明代則延長到由初八到十八整整 十天。4. 4.二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容 二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，正月為元月，古人稱“宵”， 而十五日又是一年

5、中第一個月圓之夜，所以稱為正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元 節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回答的節(jié)日夜晚，天上的月亮高高 的，每家都掛彩燈，猜燈謎，吃元宵，合家團聚。我國民間有元宵節(jié)的習俗，民間相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王，某個 十五日，楚昭王經(jīng)過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭 王請教孔子，孔子說：“此浮蘋果也，得之主復興之兆?！痹痛汗?jié)的年糕， 端午節(jié)的粽子一樣，都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭月圓一樣團

6、圓，寄托了人們 對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱“湯圓”，“圓子”，“浮圓子”，“水 圓”，由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡，餡有豆沙，白糖，山楂等，煮，煎，炸皆 可?！安聼糁i”又叫“打燈謎”是元宵節(jié)后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝，南宋時， 首都臨安每逢元宵節(jié)時制謎，猜謎的人眾多，開始時是好事者把謎語寫在紙條上， 貼在五光十彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧，又饒有興趣，所以流傳過程中 深受社會各階層的歡迎。隨著時間的推移，元宵節(jié)的活動越來越多，

7、不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈， 耍獅子，踩高蹺，劃旱船扭秧歌，打太平鼓等活動。5. 5.二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容 二年級小學生元宵節(jié)手抄報內(nèi)容1、又一個佳節(jié)，又一次祝福。送你一碗湯圓，愿它能幫你圓一場事業(yè)的美 夢，圓出溫暖如春的愛情，圓來虎年精彩的運程！我朋友的原創(chuàng)，俺覺得挺好， 搬出來共享一下。2、元宵佳節(jié)送大禮，四盞花燈送給你：一盞旺運燈，祝你好運常伴；一盞 吉祥燈，祝你吉祥如意；一盞希望燈，祝你前程似錦；一盞月老燈，祝你愛情甜