2022年江西贛州章貢區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委招募大學(xué)生公益性崗位方案強(qiáng)化練習(xí)卷含詳解3_第1頁(yè)
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1、2022 年江西贛州章貢區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委招募大學(xué)生公益性崗位方 案強(qiáng)化練習(xí)卷含詳解1. 單選題 “事情有大道理,有小道理,小道理都?xì)w大道理管著,服從和服務(wù)于 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)中心,就是大道理?!边@句話體現(xiàn)的哲理是_____。 A: 要抓矛盾的主要方面 B: 要抓事物的主要矛盾 C: 要尊重客觀規(guī)律性 D: 要發(fā)揮主觀能動(dòng)性 參考答案: B 本題解釋:【答案】B。解析:主要矛盾是指與其他諸種矛盾效果比較而言,處于支 配地位,對(duì)事物發(fā)展

2、起決定作用的矛盾。他強(qiáng)調(diào)的是在復(fù)雜事物發(fā)展過程中,許多 矛盾的地位和作用不平衡,其中必有一種是主要的。而矛盾的主要方面是在事物內(nèi) 部居于主導(dǎo)地位、其主導(dǎo)作用的矛盾方面,他強(qiáng)調(diào)的是同一矛盾中,矛盾雙方有主 次之分,其地位和作用是不平衡的,有一方是主要方面。本題中,小道理和大道理 是不同的矛盾,大道理是主要矛盾,小道理是次要矛盾。故本題答案選 B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2. 單選題 金融工具的流動(dòng)性、安全性、收益性之間的關(guān)系是_____。

3、 A: 流動(dòng)性與安全性成反比,與收益性成正比 B: 流動(dòng)性與安全性成反比,與收益性成反比 C: 流動(dòng)性與安全性成正比,與收益性成正比 D: 流動(dòng)性與安全性成正比,與收益性成反比 參考答案: D 本題解釋: 參考答案:D 【解析】D【解析】收益、風(fēng)險(xiǎn)肯定是正比:債券的風(fēng)險(xiǎn)小于股票,債券的收益也 小于股票 流動(dòng)性和安全性的正比關(guān)系:比如吧,就債券而言,債券的期限越長(zhǎng)(流動(dòng)性?。?,那么債務(wù)人不履行債務(wù)的可能性就會(huì)更大(風(fēng)險(xiǎn)大,安全性?。?流

4、動(dòng)型和收益性的反比關(guān)系:這個(gè)最明顯了,活期儲(chǔ)蓄的利息明顯比定期低很多。 活期的流動(dòng)性大,利息少(收益性?。?。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6. 單選題 要實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,其 核心是正確處理好_____ A: 積累和消費(fèi)的關(guān)系 B: 投入與產(chǎn)出的關(guān)系 C: 速度與效益的關(guān)系 D: 數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系 參考答案: C 本題解釋:【答案】C。解析:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有兩種方式:粗放型增長(zhǎng)和集約型增長(zhǎng)

5、。歸 根結(jié)底,這兩種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主要是發(fā)展速度和發(fā)展效益之間的關(guān)系。故選 C。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》7. 單選題 生活上的困難和心靈的孤獨(dú)讓我也曾為自己的選擇動(dòng)搖過。每每為吃 飯發(fā)愁,或者想念媽媽只能打打電話時(shí),我還真有點(diǎn)后悔當(dāng)初自己沖動(dòng)的選擇。但 想想這畢竟是自己的決定,也不過就半年時(shí)間,能挺就挺吧!但很快,看到這些農(nóng) 村孩子們的英語(yǔ)成績(jī)有了起色,一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂,我想我找到了喜 歡這里的感覺! 作者最有可能的身份是 _

6、____ A: 小學(xué)教師 B: 青年志愿者 C: 記者 D: 年輕村干部 參考答案: B 本題解釋:正確答案是 B 考點(diǎn)態(tài)度理解題 解析考查語(yǔ)氣推斷考點(diǎn)的態(tài)度理解題。 根據(jù)“也不過就半年時(shí)間”和“看到這些農(nóng)村孩子們的英語(yǔ)成績(jī)有了起色,一個(gè)個(gè) 輟學(xué)的孩子又返回了課堂”,可以推斷出作者應(yīng)該是一個(gè)去農(nóng)村支教的青年志愿者 ,B 選項(xiàng)正確。 從文段最后一句話可以推斷作者最有可能的身份是跟教學(xué)有關(guān)的,排除 C、D;從文 段“也不過就半年的時(shí)間”,可

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