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1、 第二節(jié) 種子植物旬陽縣呂河初中 肖鵬教師寄語 教師寄語 播下知識的種子,必有金色的收獲。教材分析 教材分析 通過識別當(dāng)?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参镎J(rèn)識二者的本質(zhì)區(qū)別,能通過觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),說出種子的主要結(jié)構(gòu)及被子植物中雙子葉植物和單子葉植物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。教材還注重介紹被子植物的果實(shí)是與傳播的特點(diǎn)。一次本節(jié)課的重點(diǎn)是運(yùn)用觀察的方法識別種子的結(jié)構(gòu),識別當(dāng)常見的裸子植物和被子植物。難
2、點(diǎn)是觀察中字的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo) 1、認(rèn)識并能說出種子主要結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2、能識別當(dāng)?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参?。3、認(rèn)識種子的傳播方式是與其環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。能力目標(biāo) 能運(yùn)用觀察的方法認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu),學(xué)會觀察的一般方法。 情感目標(biāo) 通過觀察和研究種子的結(jié)構(gòu),形成熱愛種子,熱愛植物體的真情實(shí)感。一 導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課藻類、苔蘚和蕨類都是不結(jié)種子的植物,而我們常見的花草樹木、瓜果
3、蔬菜、糧食絕大多數(shù)世界種子的這些植物被稱為種子植物。不同植物的種子其大小、形狀各異,如海椰子的種子,大到 1.5kg 左右,而斑葉蘭的種子,小到 1 億粒的重量才有 50g.。那么,不同植物的種子其結(jié)構(gòu)是否也迥異呢?二 合作探究 合作探究 (一)觀察種子1、同學(xué)們相互交流課前采集到的果實(shí)和種子.2、閱讀課本 P83 實(shí)驗(yàn)“觀察種子的結(jié)構(gòu)”并分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填寫出實(shí)驗(yàn)步驟(1) 觀察菜豆的種子①取一粒浸軟的菜豆種子,觀察它的
4、 。②剝?nèi)シN子最外面的一層薄皮 ,分開合攏著的兩片 。 ③用放大鏡仔細(xì)觀察 、 、 和 ,看看它們有什么特點(diǎn)。(2) 觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)①取一粒浸軟的玉米種子,觀察它的 。②按照圖 III—8 中的虛線,用刀片將這粒玉米種子從 縱向剖開。③在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡仔細(xì)觀察被碘染成藍(lán)色的 以及未被染成藍(lán)色的 和
5、 、 、 、 和 ??纯此鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,討論完成以下問題:(1)填寫菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)菜豆種子 玉米種子 的結(jié)構(gòu) 的結(jié)構(gòu) (2)種皮有什么作用? A 花被 B 果皮 C 種子
6、 D 子葉6、以下屬于被子植物的一組的是( )A 菊花 牡丹 水稻 B 玉米 松樹 白楊 C 云杉 蘇鐵 油松 D 銀杏 玫瑰 小麥7、種子中最重要的結(jié)構(gòu)是________,它是由________、________、________和________構(gòu)成。8、我們吃花生,主要是吃花生種子的________。9、如圖所示是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖填寫它們的結(jié)構(gòu)名稱。10、在下表中比較單、雙子葉植物
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