教育研習報告文檔共5頁

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)科學教育研習報告 科學教育研習報告【引言】教育研習是指師范生在教師指導下，運用所學的教育學、心理學理論對教師職業(yè)的專業(yè)化過程中出現(xiàn)的有關問題進行分析、探討和研究，在理論與實踐的互動中提高反思能力和研究能力，進而提升自己的職業(yè)技能水平，以便更好 地適應將來的教師工作。它是以實踐為基礎、以研究為主要特點的學習活動，貫穿“在實踐中研究，在研究中實踐” 這一基本原則。傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、

2、 解惑”者的教師角色已經適應不了當今教師專業(yè)化發(fā)展和新課程改革的形勢。因而，作為教師職前教育的“重理論，輕實踐，忽視研究”的師范生培養(yǎng)模式應隨之改革，不僅要重視理論課程，還要強化職前教育的實踐環(huán)節(jié)。作為教育 實踐類課程的教育研習，有利于加強理論教學與實踐環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，促進教師職前教育課程體系的完善。同時，通過參與各種教學實踐活動和研究活動，利于提高師范生的教育實踐、教學反思和研究等能力?！菊摹勘敬蔚慕逃辛曈闪簳匀A老師和袁紹娜老師主

3、持，在她們的帶領下，針對我們實習期間的教案、試講、上課以及自己發(fā)現(xiàn)的問題進行分析研究，以便在反思總結中進步。教育研習是理論與實踐結合的紐帶，是一次真槍實彈的演習，是我們進行教育工作的第一步。只有走了這一步才能真正的進行教育工作。為了完善對新課改的掌握，積累教育工作經驗，掌握教學技能，學會如何 處理與學生關系的技巧，為了今后教育工作打下基礎，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知

4、識、能力準備。 此次的教育研習進行了八個周，這段時間，感覺既忙碌又充實，既辛苦又欣慰。在研習中，讓我感受到了作為一名教師的快樂和責任。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也克服了自己上講臺膽怯的心理。作為一名實習教師，我能以教 師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作； 同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他

5、們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校 布置給我們的任務。 我的教育研習情況主要從以下幾個方面來闡述： 一、 一、教育實習的收獲 教育實習的收獲1.在前期準備方面要管理好一個班級，首先是要較快地了解整個班級的情況。第一個禮拜見 習周，主要是跟我的指導班主任張燕老師學習怎么管理一個班級，開展班主任工作，怎么與學生溝通。為了盡早的熟悉學生及班級情況，我首先從班長、各 班委入手從她們了解班上的大致情況，接下來就是通過班委會議了

6、解班級的一精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)答問題的方式、課堂的幽默、課外知識的拓展等。 （2）備課準備 從備課這個過程我發(fā)現(xiàn)，原來當好一名老師，教好一門課也不是那么容易的。首先你得對你要教的這門專業(yè)非常熟悉，其次是對教材要有一個透徹的了解，還有就是語言表達能力要強，課堂組織能力要好，再有就是好的教學方法了。 還好，我?guī)У目颇坷碚撝R不是太強，動手操作占主要部分。因此每次備課前我都要先看看需要什么材料、儀器，了解

7、實物和課本上差別，再作補充。在備 課的時候其實也是在學習，會發(fā)現(xiàn)自己知識的模糊區(qū)，然后查資料去消除它，也可以拓展知識。在正式上課之前我都會把教案交給指導老師看一遍，在試講，讓她給我一些意見，回去之后做修改，接下來的幾次備課就明顯比前面的有進步了。 （3）上課實踐 站講臺不是第一次了，之前的微格教學我們練過，但這一次站上講臺感覺特別的緊張，臺下 57 雙眼睛的焦點全部聚集在我的身上，還有我的指導老師，我的同班同學，壓力突然倍增，頂住壓力，

8、我微笑著，同學們求知的眼神，純真的笑臉，讓我不在那么緊張。我給他們上的第一堂課是《熱空氣和冷空氣》 ，第一 次課感覺上的很不好，時間沒把握好，做實驗的要求也沒強調清楚。課后指導老師給了我?guī)讞l寶貴的建議：第一，要和同學們進行眼神交流，這樣你可以知道他們是不是聽懂了，同時也讓他們知道你在關注他，他就不會做其他動作；第二，要自然放松，不用擔心說錯話。人都是會犯錯的，有時候說錯一兩句話，反而能把課堂氛圍給調動起來，增加老師的親切感。第三，聲音洪

9、亮，課 堂氣氛好，思路清晰。我也能夠感覺到這些缺點，我所上的每堂課我的指導老師都會在后面聽，同班同學也會聽，課后他們都會指出我有哪些不足之處，我也虛心聽教，在接下來的幾堂課中不斷改進。 二、自己在教學方面存在的問題 二、自己在教學方面存在的問題（1）對學生的了解還不夠深入，本人自身的教學經驗的積累還較少。（2）知識面不夠廣泛。（3）教育教學能力有待提高，教學方法也有待改善。（4）處理問題想的不全面，不能夠全局的考慮。（5）在教學過程中知