高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)試題庫(kù)系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用.pdf

1、隨著全國(guó)各大高等院校在不同課程中的教學(xué)改革的不斷深入，以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和發(fā)展，原來(lái)的傳統(tǒng)的學(xué)生考試測(cè)評(píng)系統(tǒng)已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代課堂教學(xué)。因此，如何建立合理、高效、規(guī)范的試題庫(kù)，對(duì)培養(yǎng)具扎實(shí)的基礎(chǔ)、知識(shí)全面、并具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)、高內(nèi)涵人才具有重要現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)山東華宇工學(xué)院《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》課程的傳統(tǒng)測(cè)評(píng)辦法及考核改革政策，本課題將通過探討分析，建立科學(xué)實(shí)用的高?！督?jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》系列課程的試題庫(kù)，建立合理、高效、規(guī)范的考試命題機(jī)制，能幫助學(xué)生隨

2、機(jī)抽取試題，自學(xué)自測(cè)。
　　本研究主要內(nèi)容包括：⑴利用數(shù)理統(tǒng)計(jì)原理對(duì)試題進(jìn)行理論分析，主要是從試題本身的屬性以及試卷屬性基礎(chǔ)上進(jìn)行研究，主要有難度計(jì)算和區(qū)分度計(jì)算等，以便進(jìn)行科學(xué)的試題篩選與錄入等工作。⑵在對(duì)試題屬性進(jìn)行分析之后，確定試題庫(kù)設(shè)計(jì)算法、試題庫(kù)內(nèi)表關(guān)系的分析與建立、試題庫(kù)表信息的定義等工作，以便于試題庫(kù)的操作和維護(hù)。⑶系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)從總體上是由五個(gè)模塊組成的，分別是用戶管理模塊、課程管理模塊、題型管理模塊、試題管理模塊和