師徒制管理方案(修改后)

1、師徒制管理方案 師徒制管理方案一、目的 一、目的為提高新員工職業(yè)素質(zhì)，幫助新員工快速融入公司，實現(xiàn)員工職業(yè)生涯目標，加快第二事業(yè)部人才培養(yǎng)步伐，特制訂本方案。二、定義與范圍 二、定義與范圍師徒制：即師傅帶徒弟，以“帶進”為目的，輔導(dǎo)期為二個月。本方案針對門店基層新伙伴崗位。三、職責(zé) 三、職責(zé)1、師徒制有門店培訓(xùn)領(lǐng)班跟進管理，門店經(jīng)理負全權(quán)責(zé)任，負責(zé)制度執(zhí)行，推動、指導(dǎo)，并進行檢查、評價和通報。2、培訓(xùn)領(lǐng)班負責(zé)師徒制的日常管理、徒弟的投訴

2、處理，考核；負責(zé)定期組織師傅進行企業(yè)文化和輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)。四、師傅的管理規(guī)定 四、師傅的管理規(guī)定（一） 、任職資格：師傅任職資格：中級技師或領(lǐng)班以上崗位。（二） 、師傅的職責(zé)1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德和本崗位應(yīng)具備的全面專業(yè)技能，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強烈的責(zé)任感。2、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。做好帶徒的學(xué)習(xí)記錄，保證徒弟考核合格。3、幫助徒弟熟知企業(yè)文

3、化、規(guī)章制度、崗位職能、工作流程、（一） 、拜師流程1、新進員工或轉(zhuǎn)崗員工接受崗前培訓(xùn)后，由培訓(xùn)領(lǐng)班協(xié)調(diào)安排師徒見面，進行一對一溝通。2、 ；師徒之間簽訂《師徒協(xié)議書》 ，正式確定師徒關(guān)系。（二） 、監(jiān)督流程1、學(xué)習(xí)期間，徒弟必須認真做好《實行生學(xué)習(xí)筆記》 。2、授徒期間，師傅必須據(jù)實填寫《輔導(dǎo)記錄本》 。3、培訓(xùn)領(lǐng)班必須每月對《實習(xí)生學(xué)習(xí)筆記》和《輔導(dǎo)記錄本》進行檢查，并對檢查結(jié)果進行通報。4、培訓(xùn)領(lǐng)班對檢查結(jié)果進行復(fù)檢或抽查，對不符

4、合要求或作假行為進行考核。七、考核與獎勵 七、考核與獎勵1、激勵原則：帶徒績效突出、多帶多獎、優(yōu)先晉級。2、獎金：根據(jù)徒弟考評結(jié)果對應(yīng)標準進行發(fā)放。《試用期考核成績獎罰對照表》 《試用期考核成績獎罰對照表》4、優(yōu)秀師傅獎：每年按 10%比例評選優(yōu)秀師傅，授予證書和獎金。優(yōu)秀師傅獎金 元。獎金（元） 獎金（元）考評維度 考評維度 評價結(jié)果 評價結(jié)果 等級分布 等級分布師傅 師傅 學(xué)員 學(xué)員考核 優(yōu)秀 A1 150/人考核 良好 A