初中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競賽筆試試題

1、初中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競賽筆試試題一、選擇題(每小題 2 分，共 28 分)1、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉溶液應(yīng)選用的標(biāo)志是 、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉溶液應(yīng)選用的標(biāo)志是（ ）2、下列說法不正確的是 、下列說法不正確的是（ ）A．易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源 ．易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源 A．用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣 ．用濕潤的紅色

2、石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣C．在 ．在 50ml 50ml 量筒中配置 量筒中配置 0.1000mol 0.1000mol·L 碳酸鈉溶液 碳酸鈉溶液 D．金屬著火時(shí)，用細(xì)沙覆蓋滅火 ．金屬著火時(shí)，用細(xì)沙覆蓋滅火3、有一支 、有一支 50mL 50mL 的酸式滴定管，其中盛有溶液，液面恰好在 的酸式滴定管，其中盛有溶液，液面恰好在 30 30 mL mL 處，把管中的溶液全部放出，承接在量 處，把管中的溶液全部放出，承接在

3、量筒中溶液的體積是（ 筒中溶液的體積是（ ）A．等于 ．等于 30mL 30mL B．等于 ．等于 20mL 20mL C．大于 ．大于 20mL 20mL D．大于 ．大于 30mL 30mL4、實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，實(shí)際得到的氧氣是氫氣體積的 、實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，實(shí)際得到的氧氣是氫氣體積的（ ）A、大于 、大于 1/2 1/2 B、小于 、小于 1/2 1/2 C、等于 、等于 1/2 1

4、/2 D、 以上都有可能 以上都有可能5、下列說法正確的是 、下列說法正確的是 （ ）A. A. 乙醇和汽油都是可再生能源，應(yīng)大力推廣 乙醇和汽油都是可再生能源，應(yīng)大力推廣“乙醇汽油 乙醇汽油”B. B. 鋼鐵在海水中比在河水中更易腐蝕，主要原因是海水含鹽量高于河水 鋼鐵在海水中比在河水中更易腐蝕，主要原因是海水含鹽量高于河水C. C. 將粒狀的氫氧化鈉固體放在天平左邊墊有紙的托盤上稱量。 將粒狀的氫氧化鈉固體放在天平

5、左邊墊有紙的托盤上稱量。 D. D. 凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害，不宜食用 凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害，不宜食用6、要配制 、要配制 100g 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10% 10%的氯化鈉溶液，下列操作不正確的是（ 的氯化鈉溶液，下列操作不正確的是（ ）A. A. 將氯化鈉固體放在天平左邊墊有紙的托盤上稱量。 將氯化鈉固體放在天平左邊墊有紙的托盤上稱量。B. B. 用 10mL 10mL

6、量筒量取 量筒量取 90mL 90mL 水，與氯化鈉固體混合 水，與氯化鈉固體混合C. C. 為加快固體溶解，用玻棒攪拌溶液 為加快固體溶解，用玻棒攪拌溶液 D. D. 將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽 將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽7、下列有關(guān)溶液的敘述正確的是 、下列有關(guān)溶液的敘述正確的是 （ ）A．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 ．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

7、量一定大于不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 B．濃硫酸的導(dǎo)電性一定比稀硫酸強(qiáng) ．濃硫酸的導(dǎo)電性一定比稀硫酸強(qiáng)C．向水中加入少量稀硫酸可增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性 ．向水中加入少量稀硫酸可增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性 D．蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液一定是飽和溶液 ．蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液一定是飽和溶液8、一化學(xué)冰袋含有 、一化學(xué)冰袋含有 Na Na2SO SO4·10H 10H2O 和 NH NH4NO NO3，用時(shí)將它們混合就可以制冷，且制

8、冷效果能維持相當(dāng)長時(shí) ，用時(shí)將它們混合就可以制冷，且制冷效果能維持相當(dāng)長時(shí)間，以下關(guān)于其制冷原因的推測(cè)中肯定錯(cuò)誤的是 間，以下關(guān)于其制冷原因的推測(cè)中肯定錯(cuò)誤的是（ ）A、Na Na2SO SO4·10H 10H2O 脫水是吸熱過程 脫水是吸熱過程 B、較長時(shí)間制冷是因?yàn)?、較長時(shí)間制冷是因?yàn)?Na Na2SO SO4·10H 10H2O 脫水慢 脫水慢C、Na Na2SO S

9、O4·10H 10H2O 在該條件下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)吸熱 在該條件下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)吸熱 D、NH NH4NO NO3 溶于水吸熱 溶于水吸熱9、下列操作可能會(huì)引發(fā)事故的是 、下列操作可能會(huì)引發(fā)事故的是（ ）A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂?，并不斷攪?．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂校⒉粩鄶嚢?B．用鑷子取白磷，放水中切割 ．用鑷子取白磷，放水中切割C、做 、做 C

10、O CO 還原 還原 CuO CuO 的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通 的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通 CO CO 后加熱 后加熱 D、用燈帽蓋滅酒精燈火焰 、用燈帽蓋滅酒精燈火焰10 10、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A．可用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡 ．可用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡 B．鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，要加大反應(yīng)速率可滴加少量硫酸銅 ．鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，要加大反應(yīng)速率可滴加少量硫酸銅 C．將三

11、氯化鐵溶液蒸干，可制得無水三氯化鐵 ．將三氯化鐵溶液蒸干，可制得無水三氯化鐵 D．硅酸鈉溶液應(yīng)保存在帶玻璃塞的試劑瓶中 ．硅酸鈉溶液應(yīng)保存在帶玻璃塞的試劑瓶中11 11、下列物質(zhì)用水就可鑒別的是 、下列物質(zhì)用水就可鑒別的是（ ）A．固體： 固體：K2SO SO4 KCl KCl BaSO BaSO4 B．氣體： 氣體：H2 O2 CO CO2C．固體： 固

12、體：CaCO CaCO3 NaCl NaCl NaOH NaOH D．液體：汽油、乙醇、水 液體：汽油、乙醇、水12 12、下列敘述中正確的是 、下列敘述中正確的是（ ）A. A.液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封 液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封 B. B.能使?jié)櫇竦牡矸?能使?jié)櫇竦牡矸?KI KI 試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是 試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是 Cl Cl2

13、C. C.某溶液加入 某溶液加入 CCl CCl4，CCl CCl4 層顯紫色，證明原溶液中存在 層顯紫色，證明原溶液中存在 I-D. D.某溶液加入 某溶液加入 BaCl BaCl2 溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有 溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有 Ag Ag+13 13、僅用下表提供的玻璃儀器（非玻璃儀器任選）就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?、僅用下表提供的玻璃儀器（非玻璃儀器任選）就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?/p>

14、是（ ）選項(xiàng) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)?zāi)康?玻璃儀器 玻璃儀器A 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 分液漏斗、燒杯 分液漏斗、燒杯B 用 的鹽酸配制 的鹽酸配制 100ml, 100ml, 1 pH ?的鹽酸 的鹽酸 2 pH ?100ml 100ml 容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴 容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管C 用溴水、淀粉 用溴水、淀粉-KI -KI 溶液比較 溶液比較 與 2 B r 2 l的氧化性強(qiáng)

15、弱 的氧化性強(qiáng)弱試管、膠頭滴管 試管、膠頭滴管D 用 和 固體制備并收 固體制備并收 4 NH CL 2 ( ) Ca OH集 3 NH酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶14 14、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）圖 1 圖 2 圖 3 圖 4A. A

16、.用圖 用圖 1 所示裝置除去 所示裝置除去 Cl Cl2 中含有的少量 中含有的少量 HCl HCl B. B.用圖 用圖 2 所示裝置蒸 所示裝置蒸干 NH NH4Cl Cl 飽和溶液制備 飽和溶液制備 NH NH4Cl Cl 晶體 晶體C. C.用圖 用圖 3 所示裝置制取少量純凈的 所示裝置制取少量純凈的 CO CO2 氣體 氣體 D. D.用圖 用圖 4 所示裝置分離 所示裝置分離 CCl CCl4 萃取碘水后已分層的

17、有機(jī)層和水 萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層二、填空題 二、填空題15 15、 （3 分）每年的初中生畢業(yè)實(shí)驗(yàn)考試幾乎都要用到硫酸銅溶液，用新制的蒸餾水配制硫酸銅溶液，確 分）每年的初中生畢業(yè)實(shí)驗(yàn)考試幾乎都要用到硫酸銅溶液，用新制的蒸餾水配制硫酸銅溶液，確發(fā)現(xiàn)是混濁的，其原因可能是 發(fā)現(xiàn)是混濁的，其原因可能是 ，若是你配制，你的方法是 ，若是你配制，你的方法是

18、 16 16、 （4 分）在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)：鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 分）在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)：鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯，而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣“的說法不一致。 非常明顯，而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣“的說法不一致。為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響，該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新

19、進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證是否存在上述現(xiàn) 為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響，該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證是否存在上述現(xiàn)象。 象。實(shí)驗(yàn)用品：儀器（略，凡是實(shí)驗(yàn)需要的都有） 實(shí)驗(yàn)用品：儀器（略，凡是實(shí)驗(yàn)需要的都有）藥品： 藥品：3.0mol/L 3.0mol/L 鹽酸、 鹽酸、1.5mol/L 1.5mol/L 硫酸、 硫酸、3.0mol/L 3.0mol/L 硫酸 硫酸,相同大小的鋁片 相同大小的鋁片(純度＞ 純度＞99.5%) 9

20、9.5%)實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)過程:往三根相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片 往三根相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片,再往試管中分別加入等體積的 再往試管中分別加入等體積的 3.0mol/L 3.0mol/L 鹽酸、 酸、1.5mol/L 1.5mol/L 硫酸、 硫酸、3.0mol/L 3.0mol/L 硫酸 硫酸,觀察反應(yīng)進(jìn)行到 觀察反應(yīng)進(jìn)行到 1、2、5、15 15、20 20 分鐘時(shí)的鋁與酸反應(yīng)的情況。結(jié)果 分鐘時(shí)的鋁與酸反應(yīng)的

21、情況。結(jié)果如下： 如下：反應(yīng)進(jìn)程（分 反應(yīng)進(jìn)程（分鐘） 鐘） 1 2 5 15 15 20 203.0mol/L 3.0mol/L 鹽酸 鹽酸 少量氣泡 少量氣泡 較多氣泡 較多氣泡 大量氣泡 大量氣泡 反應(yīng)劇烈 反應(yīng)劇烈 鋁片耗盡 鋁片耗盡1.5mol/L 1.5mol/L 硫酸 硫酸 均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生或少量氣泡） 均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生或少量氣泡）3.0mol/L 3.0mol/L 硫酸 硫酸 均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生或少

22、量氣泡） 均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生或少量氣泡）通過上述實(shí)驗(yàn)可知，無論是用 通過上述實(shí)驗(yàn)可知，無論是用 1.5mol/L 1.5mol/L 硫酸還是 硫酸還是 3.0mol/L 3.0mol/L 硫酸，均無明顯的現(xiàn)象，而 硫酸，均無明顯的現(xiàn)象，而 3.0mol/L 3.0mol/L 鹽酸與 鹽酸與鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯。 鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯。（1）反應(yīng) ）反應(yīng) 1~15min 1~15min 內(nèi),鋁與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快 鋁與鹽

23、酸的反應(yīng)速率逐漸加快,其原因是 其原因是___ ____ __ __________ ________。（2）根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因” ）根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因” ，你能對(duì)問題原因作出哪些假設(shè)或猜想（列出 ，你能對(duì)問題原因作出哪些假設(shè)或猜想（列出兩種即可）？ 兩種即可）？假設(shè)一： 假設(shè)一：_______________________________________

24、_________________ ________________________________________________________假設(shè)二： 假設(shè)二：____________________________________________________ ____________________________________________________三、簡述題：請(qǐng)您簡要說明實(shí)驗(yàn)對(duì)于化學(xué)教學(xué)的意義。 三、簡述題：請(qǐng)