創(chuàng)建文明學校自評報告（共3篇）

1、免責聲明：圖文來源于網(wǎng)絡搜集，版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第 1 頁 共 24 頁創(chuàng)建文明學校自評報告（共 創(chuàng)建文明學校自評報告（共 3 篇） 篇）創(chuàng)建文明學校自評報告（第 1 篇）一、學校概況安溪縣藍田中心小學交通方便，環(huán)境優(yōu)美。學校創(chuàng)辦于 1942年，具有悠久的辦學歷史。學校占地面積 7245 平方米，建筑面積3998 平方米，現(xiàn)有 11 個教學班，在校學生 373 人，專職教師

2、 38人。近幾年來學校先后獲得“泉州市文明學?！?、“安溪縣文明學校” 、“安溪縣先進教工之家” 、“安溪縣創(chuàng)建平安學校先進單位” 、“安溪縣實施素質(zhì)教育合格?！薄鞍蚕h先進基層黨組織”等榮譽稱號。為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我校認真貫徹落實《泉州市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》 、 《文明學?？荚u操作細則》 ，確立了創(chuàng)建“文明學?！钡哪繕瞬⒁源藶槠鯔C，進一步提升學校的辦學層次和水平。我校高度重視“文明學校”的創(chuàng)建工作，在創(chuàng)

3、建的過程，立足于學校，滲透于課堂，服務于社會，取得了一定的成績。二、辦學方向?qū)W校堅持社會主義辦學方向，認真貫徹“兩全”方針，按照“三個面向”的精神，堅持把“兩基”工作擺在教育工作的“重中之重”地位，以正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀為導向，樹立以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀免責聲明：圖文來源于網(wǎng)絡搜集，版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第 3 頁 共 24 頁動

4、，致力于提高教師素質(zhì)。學校采取“請進來，走出去”的辦法，對教師進行新教材培訓，還組織部分骨干教師到城區(qū)小學、兄弟學校、外地等參觀、聽課學習。學校認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關文件，加強教師職業(yè)道德教育，教育廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，無私奉獻，爭當師德楷模。很多老師心系學校，心系學生，帶病堅持工作；很多老師，不計較個人得失，利用節(jié)假日時間，管理好學?；ú?，在鮮花盛開的校園里，灑下了他們殷殷的心血和辛勤的汗水。還有

5、許許多多老師在平凡的崗位上盡職盡責，安貧樂道，默默奉獻。抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和《公民基本道德規(guī)范》教育。首先，我們通過每周一次的升旗儀式、國旗下的講話等德育陣地，進行深入細致的教育，使學生得到真切的理解和感受，讓學生潛移默化地形成正確的行為導向。經(jīng)過明理教育，提高學生道德認識以后，我們著重對學生進行行為指導，并伴之以嚴格的常規(guī)訓練。其次，為了引導學生養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生的良好習慣，我校設置了“文明崗哨兵” ，負責學校的“文