xx學(xué)年小學(xué)一年級語文測評方案

1、第 1 頁 共 5 頁方案預(yù)案： 方案預(yù)案：________ ________xx xx 學(xué)年小學(xué)一年級語文測評方案 學(xué)年小學(xué)一年級語文測評方案姓名： 姓名：______ _______________ _______________ _______單位： 單位：______________________ ______________________日期： 日期：______ ______年_____ _____月_____ ____

2、_日第 3 頁 共 5 頁行測試，不可讓高年級學(xué)生幫助測試。（5）測試開始時的指導(dǎo)語“請你從這一行開始拼讀生字上的拼音，要看清楚，讀正確?！保值臏y試方法。（）利用教材中學(xué)生會認(rèn)的生字組成的短文（或句子）讓學(xué)生認(rèn)讀。至少提供 4 份難易程度一致的內(nèi)容，讓學(xué)生用抽簽的方式?jīng)Q定讀哪一份。（）每份供測試的短文（或句子）均含所學(xué)生字 00 個以上，少數(shù)幾個未學(xué)過的字加注拼音。學(xué)生認(rèn)讀時教師不催促，不作提示，只對讀錯的字作上記號，學(xué)生開始讀錯，

3、后又自行糾正，應(yīng)視為正確。加注拼音的字學(xué)生如果讀錯，不在評價之列。必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。例如分鐘或分半鐘讀多少字。（3）測試開始時的指導(dǎo)語“請你準(zhǔn)備一下，把這篇文章讀一讀，要看清楚，讀正確?！?．寫字的測試辦法。提供幾份測試卷。每份測試卷由書寫難度大體相當(dāng)?shù)?8 個漢字組成。學(xué)生隨機抽取其中的一份，在田字格中抄寫。4．課外認(rèn)讀生字的測評方法把課外閱讀書目中的內(nèi)容由教師指定一段打印出來讓學(xué)生朗讀，可以準(zhǔn)備幾份不同的內(nèi)容，讓學(xué)生抽簽認(rèn)讀。測