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1、關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園 關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園—七年級班“森林防火”主題班會教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo): 1.了解引起火災(zāi)的原因,知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。2.了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。3.初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生真正明白保護(hù)森林資源的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)準(zhǔn)備:了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。課時安排: 課時安排:1 課時教學(xué)時間: 教學(xué)時間:2014
2、 年 4 月 17 日 16:10教學(xué)地點(diǎn): 教學(xué)地點(diǎn):七年級班教室教學(xué)過程: 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。二、剖析森林火災(zāi)。
3、1.什么是森林火災(zāi):森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。2.說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。⑴燒荒;⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田埂;⑸燒秸稈;⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭 炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;⑾旅客和司乘人 員亂丟煙蒂火種
4、;⑿機(jī)械跑火;⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。3.森林火災(zāi)的危害: ⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用, 將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。⑶被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)
5、后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、 水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得 到恢復(fù)。⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說,教師再總結(jié)) 首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,然后撥打火警電話 “119”或云南省森林火警電話 12119 報警,讓專業(yè)人員來撲救。記住報火警時,一定要說清楚:火場的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物
6、質(zhì),有無人員被困或傷亡。五、詩歌朗誦《森林的沉思》 。 森林的沉思 森林的沉思亂砍濫伐之聲 使森林后悔交出了第一根斧柄人類走出綠色胎盤漸漸忘記了乳名背離之心與斧刃哪個更冷斧聲呼嘯 天空倒下大片大片的樹墩張著圓圓的啞嘴再也唱不出和諧歌聲毀樹容易種樹難一部大書被撕掉封面裸露的文字在寒風(fēng)中瑟縮 課堂小結(jié): 課堂小結(jié):有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁洌?自然和人類就會一起死亡。 ”也有人說:“樹是生
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