小學(xué)二年級(jí)讀書心得六篇_第1頁
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1、小學(xué)二年級(jí)讀書心得六篇 小學(xué)二年級(jí)讀書心得六篇1. 1.小學(xué)二年級(jí)讀書心得 小學(xué)二年級(jí)讀書心得今天,我讀了《松鼠和鼴鼠》這篇文章,令我感受非常深刻,這篇文章主要 講了:松鼠住在樹上的樹洞里,鼴鼠住在地下的地洞里,一次,它們碰巧同時(shí)出洞, 看到了對(duì)方的住宅,都覺得自己的住宅沒對(duì)方的好,于是,它們達(dá)成協(xié)議:互相 交換住宅一個(gè)星期。可剛過了一天,它們就大大改變了看法,松鼠受不了“地下 室”,而鼴鼠住“高樓”又心驚膽戰(zhàn)。它們只好搬回了自己的住處

2、。讀了這篇文章,使我明白了:自己明明有適合自己的東西,卻非要去和別人 比,總覺得別人的什么東西都比自己的好,這樣是不可以的,因?yàn)?,適合別人的 東西,不一定也適合自己。2. 2.小學(xué)二年級(jí)讀書心得 小學(xué)二年級(jí)讀書心得合上《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,耳畔仿佛又想起了滄桑又真摯的話語: 當(dāng)你想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。我不由得感慨萬千。這本書講的是一個(gè)叫圣地亞哥的男孩為了完成夢(mèng)中頻繁出現(xiàn)的天命,克服一 系列困難不斷成長的故事

3、。圣地亞哥最令我敬佩的一點(diǎn)是他并沒有把天命當(dāng)作兒戲,面對(duì)各種阻礙都能 用盡全力去克服。旅途中有賣爆米花的、有賣寶石的人,他們雖然有了錢,卻沒 有了去朝圣的熱情,在中途放棄,在遺憾中度過一生。我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該用 畢生的力量去追逐夢(mèng)想,也許命運(yùn)會(huì)開一個(gè)大大的玩笑。但沒關(guān)系,那都是我們 決心的煉金石。那些金碧輝煌的夢(mèng)想,不都是人們一腳一腳從黃沙里踩出來的嗎? 古人說“九層之臺(tái)起于累土”,又有話說“千里之行始于足下”,那些令人望而 生畏的宏

4、偉藍(lán)圖都是堅(jiān)持不懈的人靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)的。就像 文中圣城麥加的風(fēng)光與點(diǎn)金石的財(cái)富不是與生俱來的,只有通過心的磨礪,克服 千難萬險(xiǎn)的人才配擁有;只有經(jīng)歷了不可想象的磨難的人,才懂得哪里有震撼的 美與奇妙。在追逐夢(mèng)想的過程中,我們會(huì)失敗、跌倒、遭受打擊。但只要用心去追逐夢(mèng) 想,就一定會(huì)成功。身旁的村民:“那位真的是盲人嗎?”“嗯,他真的是盲人。”那人肯定的回答 道。苦行僧百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人,沒有白天和黑夜的概念,

5、為何要 挑一盞燈呢?便上前問那位盲人,盲人說:“挑燈即為別人照亮了路,更讓別人 發(fā)現(xiàn)了‘我’?!弊x了這篇文章,讓我不由得想起了發(fā)生在我身邊的事情:那天晚上,我被一 個(gè)大哥哥撞傷了,看著膝蓋上鮮血,我非常傷心。便說起了這位大哥哥:“你這 人怎搞的啊,沒長眼晴??!”現(xiàn)在想起這些事,我覺得要是燈是寬容,那么寬容別人就是寬容自己。要是 燈是溫暖,那么溫暖別人就是溫暖自己!6. 6.小學(xué)二年級(jí)讀書心得 小學(xué)二年級(jí)讀書心得這幾天,我閱讀了一本探險(xiǎn)漫

6、畫,書名是《急難求生大冒險(xiǎn)》。生活中處處充滿了意外,讓我們身陷危險(xiǎn),這本書正是告訴我們,當(dāng)我們陷 入危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做,才能脫離危險(xiǎn)。書中的主人公球球、洛拉、巨人和魔道士 以通俗易懂的語言,幽默搞笑的對(duì)話讓我知道了在居家生活和外出旅行時(shí),面對(duì) 各種各樣的危險(xiǎn)、困難時(shí)應(yīng)該如何去面對(duì),如何才能使自己安全。如:在乘電梯 時(shí),電梯突然停住了,此時(shí)一定不能慌張,也不能強(qiáng)行將電梯門打開,這是很危 險(xiǎn)的。我們可以使用緊急對(duì)講機(jī),如果緊急對(duì)講機(jī)出故障就要

7、大聲喊叫,讓外面 的人能聽到,再靜靜地等待救援。另外在失火時(shí)絕對(duì)不能乘電梯,因?yàn)殡娞輹?huì)隨 時(shí)發(fā)生故障??赐炅诉@本書,讓我明白了:我們身邊隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn),危險(xiǎn)發(fā)生時(shí), 我們要沉著冷靜地去面對(duì),團(tuán)結(jié)在一起,請(qǐng)大人幫忙,若完全得不到幫助的時(shí)候, 就要鼓起勇氣,試著使用從書中看到的方法來脫離危險(xiǎn)。危險(xiǎn)狀況在日常生活中 并不是經(jīng)常發(fā)生的,但了解處置和救助的方法可以加強(qiáng)我們的危機(jī)意識(shí)。危險(xiǎn)總 是在身旁伺機(jī)而生,所以小心謹(jǐn)慎才是我們最佳的護(hù)身之

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