2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于強(qiáng)化作風(fēng)錘煉、推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)的黨課 關(guān)于強(qiáng)化作風(fēng)錘煉、推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)的黨課發(fā)言材料 發(fā)言材料在機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓如火如荼的開(kāi)展的時(shí)刻,市局黨組決定先部署我講一講機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,我想,就是想讓我堅(jiān)強(qiáng)問(wèn)題導(dǎo)向,把單位的軟肋弱項(xiàng)擺出來(lái),針對(duì)問(wèn)題,下一步在主題教育中研究對(duì)策,把教育搞的更深入、更徹底,有收獲。說(shuō)實(shí)話,工作快四十年了,頭一次感到壓力山大,就怕講不好、講的不到位,耽誤了市局黨組的工作進(jìn)程,因?yàn)樵谶@方面沒(méi)有過(guò)多的研究,特殊是以黨課的形式來(lái)

2、講,這還是第一次,心中沒(méi)什么底。講什么呢!我想了想,還得從作風(fēng)方面講起。“作風(fēng)”一詞在《辭?!分惺沁@樣定義的:作風(fēng)是指工作或生活上一貫表現(xiàn)的態(tài)度、行為。我自己把作風(fēng)理解為一項(xiàng)團(tuán)體或自己做事的風(fēng)格所體現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)氣。再進(jìn)一步說(shuō),作風(fēng)就是我們用什么樣的態(tài)度對(duì)待工作與學(xué)習(xí),向外部世界展示什么樣的精神狀態(tài)與形象。具體說(shuō),它包括思維作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),我將它們概括為“五風(fēng)”。作風(fēng)建設(shè)是個(gè)老話題,也是各級(jí)常強(qiáng)調(diào)了、經(jīng)常講的一項(xiàng)話

3、題,在座的各位都能圍繞這個(gè)話題給我們講上一堂課,可見(jiàn)內(nèi)容十分之豐富。今天,我以“強(qiáng)化作風(fēng)錘煉、推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)”為題,與同志們面對(duì)面地交流下關(guān)于強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)方面的話題,主要講兩個(gè)方面:第一,講一講當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題工作,有的推一推進(jìn)一動(dòng),抓一抓緊一緊,個(gè)別甚至推了要求了也無(wú)動(dòng)于衷。三是制度不堅(jiān)強(qiáng)?;镜囊蝗丈钪贫葓?jiān)強(qiáng)不好,有的遲到早退,想走就走,有時(shí)找不到人,電話通了,沒(méi)人接,在群眾中的威信較低。三是軟。就是抓工作無(wú)招法、無(wú)力度

4、,辦事原則性較差,遇事躲著走。我概括下,有三種表現(xiàn):一是好好先生。不以為然,不能堅(jiān)強(qiáng)原則、頂住壓力、秉公辦事,比如,對(duì)有悖常理、違反規(guī)定的、甚至違犯法律的是事,視而不見(jiàn),只字不提,甚至裝瘋賣傻,怕得罪人,明哲保身。二是推卸先生(女士)。順其自然,接下來(lái)報(bào)什么用什么,不問(wèn)其究竟,在遇到矛盾時(shí),上推下卸,樂(lè)于當(dāng)“瓦匠”、“木匠”,不愿當(dāng)“鐵匠”,處理問(wèn)題輕描淡寫、避重就輕、息事寧人。三是東郭先生。胸?zé)o大志,不學(xué)無(wú)術(shù),想當(dāng)然,工作考評(píng)經(jīng)驗(yàn)憑感

5、覺(jué),脫離現(xiàn)實(shí),針對(duì)性不強(qiáng),干啥啥砸,甚至啥繁瑣點(diǎn)的業(yè)務(wù)也干不了,更有甚者,什么也不想干、不能干、干不了。四是浮。不注意調(diào)查研究,不深入現(xiàn)實(shí),對(duì)情況若明若暗,對(duì)問(wèn)題一知半解。一是責(zé)任不清,不知所事。對(duì)個(gè)人的崗位,不知道該干啥,不該干啥;不熟悉責(zé)任,不了解情況,不掌握本職工作,真正是在其位、不謀其政。盯著位置感,有了位置拼命往前沖,沒(méi)有位置則靠邊站。實(shí)際中,這樣的干部不是沒(méi)有,而是大有人在。二是工作不深入,人浮于事。到基層、到企業(yè)檢查引領(lǐng)浮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論