2020年廣西梧州市中考語(yǔ)文真題及答案

1、2020 2020 年廣西梧州市中考語(yǔ)文真題及答案 年廣西梧州市中考語(yǔ)文真題及答案說(shuō)明： 1．本試卷共 10 頁(yè)（試題卷分 1、11 卷，共 8 頁(yè)，答題卡 2 頁(yè)） ，滿分 120 分，考試時(shí)間 150 分鐘。2．答題前，請(qǐng)將準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、座位號(hào)寫在答題卡指定位置，答案涂、寫在答題卡相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，在試題卷上答題無(wú)效。第 I 卷（26 分）（共 13 小題，均為選擇題，每小題 2 分）一、積累運(yùn)用（12 分）1．下列句子中加點(diǎn)字注音全

2、都正確的一項(xiàng)是①但這個(gè)時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。②他站在船上，向后眺望，除了遠(yuǎn)處朦朦朧朧的樹煙，就什么也沒有了。③那輕/那娉婷/你是/鮮妍/百花的冠冕你戴著/你是/天真/莊嚴(yán)/夜夜的月圓。④一個(gè)人能有一顆大心，才盛得下喜怒。于是，為自己的精神修建三間小屋。A． lì tiào pīng chéngB． wèi tiào pīn shèngC． l&

3、#236; tiào pīng shèngD． wèi tiào pīn chéng2．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A． “正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深諦固。B．我思念那洞庭湖，我思念那長(zhǎng)江，我思念那東海，那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的波瀾呀!C．他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心卻成惶成恐。D．突然間，我晃然大悟，有一種神奇的感覺在我腦

4、中激蕩，我理解了語(yǔ)言文字的奧秘。3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是A．白云山公園新增的六旺樹景區(qū)，成為了公園的新亮點(diǎn)，園區(qū)歷史、文化與美景相得益彰。B．在“美麗梧州”國(guó)土綠化提質(zhì)行動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣大市民情緒高漲，爭(zhēng)先恐后種下一棵棵樹苗。C．今年是脫貧攻堅(jiān)收官之年，我市貧困群眾人數(shù)已大幅度減少，他們的生活狀況今非昔比。D．香港國(guó)安法正式實(shí)施，港獨(dú)分子嘔心瀝血，企圖攪亂香港和平穩(wěn)定的惡行必將受到懲治。4．下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．從中國(guó)第一

5、顆人造衛(wèi)星到中國(guó)空間站建設(shè)，幾代航天人沿著一條精神航道不懈求索、問(wèn)鼎蒼穹。B．若沒有控制住疫情，很可能造成對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和人民的生命安全受到嚴(yán)重影響。C．近年來(lái)，梧州市立足創(chuàng)新，狠抓青少年科技教育工作，全力提升未成年人思想道德建設(shè)水平。D．5 月 9 日為俄羅斯法定“衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日” 。今年受新冠疫情影響，俄羅斯不得不推遲原定的活動(dòng)。5．下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是A．孟子，名軻，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家，是繼孔子之后又一位儒學(xué)大師，被

6、尊稱為“亞圣” 。 《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作。B．六藝，古代指禮（禮儀） 、樂(lè)（音樂(lè)） 、射（射箭） 、御（駕車） 、書（識(shí)字） 、數(shù)（計(jì)算）等六種科目。《賣油翁》里的陳堯咨就善“射” 。C．老生，戲曲行當(dāng)之一，扮演中年以上男子。 “小生” “小丑” “老旦”也是戲曲行當(dāng)，分別扮演年輕男子、性格剛烈的男子、老年女子。升能力。大力發(fā)展高軌光學(xué)、微波和激光雷達(dá)海洋遙感衛(wèi)星，提升低軌衛(wèi)星觀測(cè)能力。衛(wèi)星數(shù)據(jù)產(chǎn)品做到高時(shí)效、高精度、種

7、類多、信息全，具備全球數(shù)據(jù)分發(fā)服務(wù)能力，滿足應(yīng)用領(lǐng)域?qū)θ蚝Ｑ蟓h(huán)境信息的業(yè)務(wù)需求。⑧經(jīng)歷了十多年的技術(shù)積累，中國(guó)的海洋衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)了從“無(wú)”到“有” ，再到“好用” ，攻克了衛(wèi)星信息處理的難題，發(fā)展了一系列海洋遙感應(yīng)用新技術(shù)，推進(jìn)了中國(guó)海洋衛(wèi)星的發(fā)展。目前，海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星綜合觀測(cè)能力已經(jīng)達(dá)到甚至部分指標(biāo)領(lǐng)先國(guó)際同類衛(wèi)星水平。在海洋衛(wèi)星觀測(cè)領(lǐng)域，中國(guó)的短板是遙感機(jī)理研究基礎(chǔ)薄弱、新體制遙感載荷少、數(shù)據(jù)處理的精細(xì)化程度不足，需努力提高衛(wèi)星天地

8、一體化的綜合效能。⑨21 世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用，人類與海洋的和諧相處，都離不開對(duì)海洋的系統(tǒng)了解和認(rèn)知。在新時(shí)代海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中，海洋信息的服務(wù)保障能力應(yīng)緊緊圍繞應(yīng)用需求，提質(zhì)增效，夯實(shí)基礎(chǔ)，補(bǔ)齊短板，持續(xù)生產(chǎn)出高質(zhì)量的衛(wèi)星數(shù)據(jù)產(chǎn)品，服務(wù)于認(rèn)知海洋的實(shí)踐。（選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》2020．06．29 有刪改）7．下列不屬于本文說(shuō)明內(nèi)容的一項(xiàng)是A．傳統(tǒng)觀測(cè)設(shè)備的缺陷B．海洋衛(wèi)星的發(fā)展C．海洋衛(wèi)星的作用D．海洋衛(wèi)星的操作

9、方式8．下列的表述與文章內(nèi)容不符的一項(xiàng)是A．中國(guó)海洋衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)由試驗(yàn)應(yīng)用向業(yè)務(wù)服務(wù)的轉(zhuǎn)變得力于中國(guó)載人航天工程的發(fā)展。B．海洋衛(wèi)星能捕獲中國(guó)周邊海域全部臺(tái)風(fēng)的信息，為海洋災(zāi)害預(yù)警提供有效的數(shù)據(jù)支撐。C．海洋衛(wèi)星雷達(dá)高度計(jì)通過(guò)收集海浪信息和海洋高度信息，測(cè)出海平面每年的微小變化。D．海洋衛(wèi)星的發(fā)展有了長(zhǎng)足進(jìn)步，時(shí)效性更強(qiáng)，精度更高，種類更多，信息提供更全面。9．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析有誤的一項(xiàng)是A．第①段連續(xù)運(yùn)用四個(gè)比喻，把海洋比喻為“

10、搖籃” “故鄉(xiāng)” “寶庫(kù)” “要地” ，生動(dòng)形象地說(shuō)明了海洋與人類的生存和發(fā)展是息息相關(guān)、緊密相連的。B．文章靈活運(yùn)用多種多樣的說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明海洋衛(wèi)星對(duì)人類生存和發(fā)展的作用，比如第③段就運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法。C．本文運(yùn)用邏輯順序，采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)形式，從航天、防災(zāi)減災(zāi)、資源開發(fā)以及科研等多個(gè)領(lǐng)域介紹了海洋衛(wèi)星的發(fā)展和作用。D．從文中可以看出，中國(guó)的海洋衛(wèi)星技術(shù)系統(tǒng)日臻完善，海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星綜合觀測(cè)能力已經(jīng)處于國(guó)際領(lǐng)先水

11、平，但仍有不足之處，還要不斷研究。三、古詩(shī)文閱讀（18 分）（一）古詩(shī)賞析（2 分）江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。 鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10．下列對(duì)這首詞的賞析有誤的-項(xiàng)是A．這首詞從題材、情感、藝術(shù)形象、語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)看都是粗獷、豪放的，充分體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩(shī)詞風(fēng)格。B．這首詞的上片以“牽” “擎”