少年閏土閱讀答案

1、《少年閏土》課內(nèi)閱讀及答案 《少年閏土》課內(nèi)閱讀及答案《少年閏土》1、《少年閏土》一課通過“我”的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能干 機智勇敢、聰明能干_、見識豐富 見識豐富、活潑可愛 活潑可愛的農(nóng)村少年形象。2、文中回憶閏土講述的四件事，寫得最詳細的是看瓜刺猹 看瓜刺猹，表現(xiàn)了閏土的機智 機智勇敢 勇敢；其次是雪地捕鳥 雪地捕鳥，表現(xiàn)了閏土的聰明能干，見多識廣 聰明能干，見多識廣；寫得較簡略的是海邊拾貝、看跳魚兒 海邊拾貝、看跳魚兒，

2、表現(xiàn)了閏土的生活 生活豐富多彩 豐富多彩。3、《少年閏土》節(jié)選自魯迅 1921 年寫的短篇小說（《故鄉(xiāng)》 《故鄉(xiāng)》 ）,魯迅原名（周樹人 周樹人）（ 浙江紹興 浙江紹興）人。毛澤東對他的評價：中國近現(xiàn)代最偉大的（文學(xué)家 （文學(xué)家）、（思想家 ）、（思想家 ）和（革命家） ）和（革命家），魯迅的精神被稱為中華（“民族魂”） （“民族魂”）。他的作品：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》 小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，

3、散文集《 散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》 朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》 4、歸納課文有關(guān)內(nèi)容，然后填空。從閏土給“我”講（ 雪地捕鳥 雪地捕鳥 ）、（ ）、（ 看瓜刺猹 看瓜刺猹 ）、（海邊拾貝）、（ ）、（海邊拾貝）、（ 看跳魚兒） 跳魚兒）等幾件事，可以看看閏土是一個（ 見識豐富而又活潑可愛、聰明能 見識豐富而又活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村） 干的農(nóng)村）少年。《少年閏土》（片斷

4、一）（深藍 深藍）的天空中掛著一輪（金黃 金黃）的圓月，下面是海邊的沙地，都種（一望無際 一望無際）的（碧綠 碧綠）的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈 其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈,手捏 手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。 一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。１、按課文內(nèi)容填空。２、這段話是從自然環(huán)境描寫和人物外貌描寫相結(jié)合。其中寫自然環(huán)境是按（從上到下 從上到下）的順序，寫了天空 天空、圓月

5、 圓月、沙地 沙地、西瓜 西瓜四種景物，深藍 深藍、金黃 金黃、碧綠 碧綠三種顏色。這樣寫生動形象，具體真實，使人身臨其境。7、這段話通過人物的外貌 外貌 描寫，刻畫了一個_身體結(jié)實健康 身體結(jié)實健康的閏土。8、讀了這段文字,閏土給你留下了怎樣的印象?答:_ :_閏土是一個經(jīng)常參加勞動、經(jīng)受風(fēng)吹雨曬，身體結(jié)實健康的農(nóng)村孩子。 閏土是一個經(jīng)常參加勞動、經(jīng)受風(fēng)吹雨曬，身體結(jié)實健康的農(nóng)村孩子。9、請你仿照段落中的方法，描寫一位老師或者同學(xué)的外

6、貌。仿寫：__________________________________________________________(片斷三)第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾(biān bi biǎn) n)，撒下秕(bíbǐ)谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛(fū fù)在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背

7、……”我于是又很盼望下雪。 ‖閏土又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去?！薄肮苜\嗎？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛?！八灰藛幔?/p>