初中物理《機(jī)械能和內(nèi)能》復(fù)習(xí)講義

1、知識(shí)點(diǎn)一：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 知識(shí)點(diǎn)一：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一個(gè)物體如果能夠?qū)α硪粋€(gè)物體做功，這個(gè)物體就具有能量。動(dòng)能 動(dòng)能1、動(dòng)能：物體由于 而具有的能量。2、影響動(dòng)能大小的因素： 和 。 （要求會(huì)探究，注意控制變量法）（質(zhì)量不同的小車從同一斜面的同一高度自由滑下，到達(dá)水平面時(shí)速度大小相等）勢(shì)能 勢(shì)能1、彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生 而具有的能量。2、在一定限度內(nèi)，形變物體的

2、 越大，其 能就越大。3、重力勢(shì)能： 的物體具有的的能量。 4、影響重力勢(shì)能大小的因素： 和 。 （要求會(huì)探究，注意控制變量法）機(jī)械能 機(jī)械能（要求會(huì)指出物體具有什么形式的機(jī)械能） 統(tǒng)稱為機(jī)械能。②熱傳遞傳遞的是能量，而不是溫度。③當(dāng)物體由于熱傳遞改變它的內(nèi)能時(shí)：內(nèi)能若增大，則它的溫度可能升高，也可能不

3、變 內(nèi)能若增大，則它的溫度可能升高，也可能不變（晶體的熔化、液體的沸騰） （晶體的熔化、液體的沸騰） ；內(nèi)能若減小，則它的溫度可能降低，也可能不變（晶體的凝 ；內(nèi)能若減小，則它的溫度可能降低，也可能不變（晶體的凝固） 固） 。④ 叫熱量。（ 熱量是一個(gè)過程量，一般說“吸收多少熱量” 、 “放出/釋放多少熱量” ，而不能說“有多少熱量” 、 “含有/具有多少熱量” 、

4、“···的熱量是多少” 。 ）A、單位：焦（J）B、計(jì)算公式：Q=Cm△t例 3、用同樣的酒精燈對(duì)質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱，實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，用 t 甲、t 乙分別表示甲、乙兩種液體的沸點(diǎn)，c 甲、c 乙分別表示甲、乙兩種液體的比熱容，根據(jù)圖象可得出的關(guān) 系是（ ）A．t 甲＞t 乙，c 甲＞c 乙B．t 甲＞t 乙，c 甲＜c 乙C．t 甲＜t 乙，c 甲＞c 乙D

5、．t 甲＜t 乙，c 甲＜c 乙例 4、 （2011 甘肅蘭州）用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ） A．2.1×103J/(kg·℃)B．4.2×103J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．條件不足，不能確定例 5、為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖 2l 所示的實(shí)

6、驗(yàn)：在 2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（１）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì) 。（２）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 (大于／小于)沙子吸收的熱量。（３）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的溫度更高．（４）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，情況與(3)結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是