crxdwen農(nóng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的問題與對(duì)策

1、Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep.-- Shakespeare農(nóng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的問題與對(duì)策農(nóng)學(xué)院 甘傳鶴科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核

2、心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。按照校黨委的統(tǒng)一部署，本著明確目的要求，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，解決實(shí)際問題，積極推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的目的。作為分管學(xué)生工作的副書記，在調(diào)研活動(dòng)階段就農(nóng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)問題開展了調(diào)研，現(xiàn)對(duì)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的一些問題以及解決問題的具體措施提出自己的一些看法。一、學(xué)院的基本情況目前學(xué)院設(shè)有種子科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、煙草、草業(yè)科學(xué)四個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生 809 人

3、。擁有作物學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科），作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、草業(yè)科學(xué) 3 個(gè)碩士點(diǎn)。近幾年學(xué)生的英語四級(jí)通過率、考研錄取率、就業(yè)率分別在 60%、25%、95%以上。學(xué)風(fēng)基本狀況良好。二、學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題及其原因1、主動(dòng)性不夠，動(dòng)力不足。大一學(xué)生剛進(jìn)校，他們帶著父母的囑托、老師的希望、同學(xué)的祝福，進(jìn)校后通過入學(xué)教育，大多數(shù)學(xué)生都有4、學(xué)生自身存在一些不良習(xí)慣。我院學(xué)生不同程度地存在一些不良行為。如貪玩、抽煙、喝酒、打

4、牌等。少數(shù)學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或?qū)⒅饕Ψ旁诮慌笥?、談戀愛上，不惜荒廢學(xué)業(yè)。5、教育管理工作不夠到位。主要表現(xiàn)在：第一，當(dāng)前思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性不適應(yīng)大學(xué)生的心理特點(diǎn)。第二，由中學(xué)的嚴(yán)格管理到大學(xué)的自主管理，在過渡時(shí)期缺乏有效的教育管理方法。6、用人單位的人才選擇標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來的不利影響。很多用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)并不要求成績(jī)優(yōu)秀，大多注重動(dòng)手能力、吃苦精神等現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。造成優(yōu)秀大學(xué)生不一定有好的就業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一般或較差的學(xué)

5、生反而能找到好的工作，因而間接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。7、新辦專業(yè)的部分學(xué)生專業(yè)思想不牢固，對(duì)就業(yè)前景感到渺茫。三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施（一）加 （一）加強(qiáng)學(xué)生教育管理，促 學(xué)生教育管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、發(fā)揮德育工作優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)學(xué)生成才。目前影響我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要原因，就是由于相當(dāng)比例的學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，刻苦勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)必須“早”抓。把學(xué)風(fēng)培養(yǎng)作為新生教育的首要任務(wù)，同時(shí)，加強(qiáng)素質(zhì)教育，注重養(yǎng)