2020年關(guān)于學(xué)習(xí)自律的演講稿四篇（推薦）

1、2020 年關(guān)于學(xué)習(xí)自律的演講稿四篇（推薦）篇一尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天，我發(fā)言的題目是：自律成就人生。為什么想到自律這個(gè)主題，原因從寒假開(kāi)始的新冠疫情和 2 月開(kāi)始的空中課堂。疫情暫時(shí)放到一邊，先說(shuō)空中課堂。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上了 2 個(gè)半月的課，到校后進(jìn)行了中考，我們發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)成績(jī)非常好----比如 xx 同學(xué)，語(yǔ)文 91，數(shù)學(xué) 97，英語(yǔ) 92，政治 90，歷史 93，地理 88，生物 88，總分 639 分。有

2、的同學(xué)卻很差，總分不超過(guò) 100 分的就有好幾個(gè)。同樣是上網(wǎng)課，同樣缺少老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。為什么差距如此大?我能想到的原因，能自律，善自律應(yīng)是重要原因。對(duì)于自律，我國(guó)的文化傳統(tǒng)里有這樣的基因。儒家經(jīng)典著作《中庸》中有這樣一句話(huà)：“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”，意思是當(dāng)獨(dú)自一人而無(wú)人監(jiān)視時(shí)，也要表里一致，嚴(yán)守本分，嚴(yán)格要求自己。這就是中國(guó)文化中的慎獨(dú)精神。當(dāng)我們拿著手機(jī)或坐在電腦前上網(wǎng)課時(shí)，我們有很多種辦法不聽(tīng)課，不思考。在這樣的

3、無(wú)人監(jiān)管的氛圍下，做到表里一致，嚴(yán)格要求自己，這就是自律。同樣，當(dāng)我們到教室里上課時(shí)，一位老師我說(shuō)的道理大家都明白，但許多同學(xué)做不到。大家想一想，你有沒(méi)有在上數(shù)學(xué)課做英語(yǔ)作業(yè)?有沒(méi)有在聽(tīng)課時(shí)想其他事情?有沒(méi)有因?yàn)榻o家長(zhǎng)打電話(huà)而遲到過(guò)?有沒(méi)有在上課說(shuō)過(guò)廢話(huà)?善于管理自己時(shí)間的人，都會(huì)清楚自己在什么時(shí)間做什么事情。比如上網(wǎng)課，視頻在播放，完成作業(yè)就不是第一要做的事，不能急著完作業(yè)，把課程耽誤了。喝水、吃東西一定不是急事，不能做。玩游戲既不是

4、重要的事，也不是急事，必須放下來(lái)。其次，高度自律的人，要學(xué)會(huì)先做最難的事，然后再做簡(jiǎn)單的事。比如，星期天作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)擺在自己面前，語(yǔ)文是抄寫(xiě)背誦，相對(duì)容易。自己數(shù)學(xué)成績(jī)好，今天的題目也不難。最頭疼的是英語(yǔ)，任務(wù)大，又比較難。既然都要做，就從最難的英語(yǔ)開(kāi)始，把最具有挑戰(zhàn)、最難的事情先做，重點(diǎn)做，也是高度自律的人的特點(diǎn)。在家上網(wǎng)課，什么最難，聽(tīng)課并且聽(tīng)懂最難，作業(yè)任務(wù)是其次。自律的人，一定是仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)課，哪怕是反復(fù)聽(tīng)，也要先