曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課后答案

1、第一篇 導(dǎo) 言 第一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理 復(fù)習(xí)題 1?列舉三個(gè)你在生活中面臨的重要權(quán)衡取舍的例子。 答?①大學(xué)畢業(yè)后?面臨著是否繼續(xù)深造的選擇?選擇繼續(xù)上學(xué)攻讀研究生學(xué)位?就意味著在今后三年中放棄參加工作、 賺工資和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)? ②在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也面臨著很重要的權(quán)衡取舍?如果學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》 ?就要減少學(xué)習(xí)英語或其他專業(yè)課的時(shí)間?③對(duì)于不多的生活費(fèi)的分配同樣面臨權(quán)衡取舍? 要多買書? 就要減少在吃飯、 買衣服等其他方面的開支

2、。 2?看一場電影的機(jī)會(huì)成本是什么? 答? 看一場電影的機(jī)會(huì)成本是在看電影的時(shí)間里做其他事情所能獲得的最大收益? 例如?看書、打零工。 3?水是生活必需的。一杯水的邊際利益是大還是小呢? 答?這要看這杯水是在什么樣的情況下喝?如果這是一個(gè)人五分鐘內(nèi)喝下的第五杯水?那么他的邊際利益很小? 有可能為負(fù)? 如果這是一個(gè)極度干渴的人喝下的第一杯水? 那么他的邊際利益將會(huì)極大。 4?為什么決策者應(yīng)該考慮激勵(lì)? 答?因?yàn)槿藗儠?huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)。如果政

3、策改變了激勵(lì)?它將使人們改變自己的行為?當(dāng)決策者未能考慮到行為如何由于政策的原因而變化時(shí)? 他們的政策往往會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。 5?為什么各國之間的貿(mào)易不像競賽一樣有贏家和輸家呢? 答? 因?yàn)橘Q(mào)易使各國可以專門從事自己最擅長的活動(dòng)? 并從中享有更多的各種各樣的物品與勞務(wù)。通過貿(mào)易使每個(gè)國家可供消費(fèi)的物質(zhì)財(cái)富增加?經(jīng)濟(jì)狀況變得更好。因此?各個(gè)貿(mào)易國之間既是競爭對(duì)手?又是經(jīng)濟(jì)合作伙伴。在公平的貿(mào)易中是“雙贏”或者“多贏”的結(jié)果。 6?市場

4、中的那只“看不見的手”在做什么呢? 答?市場中那只“看不見的手”就是商品價(jià)格?價(jià)格反映商品自身的價(jià)值和社會(huì)成本?市場中的企業(yè)和家庭在作出買賣決策時(shí)都要關(guān)注價(jià)格。 因此? 他們也會(huì)不自覺地考慮自己行為的(社會(huì))收益和成本。從而?這只“看不見的手”指引著千百萬個(gè)體決策者在大多數(shù)情況下使社會(huì)福利趨向最大化。 7?解釋市場失靈的兩個(gè)主要原因?并各舉出一個(gè)例子。 答?市場失靈的主要原因是外部性和市場勢力。 外部性是一個(gè)人的行為對(duì)旁觀者福利的影響。

5、當(dāng)一個(gè)人不完全承擔(dān)(或享受)他的行為所造成的成本(或收益)時(shí)?就會(huì)產(chǎn)生外部性。舉例?如果一個(gè)人不承擔(dān)他在公共場所吸煙的全部成本? 他就會(huì)毫無顧忌地吸煙。 在這種情況下? 政府可以通過制定禁止在公共場所吸煙的規(guī)章制度來增加經(jīng)濟(jì)福利。 市場勢力是指一個(gè)人(或一小群人)不適當(dāng)?shù)赜绊懯袌鰞r(jià)格的能力。例如?某種商品的壟斷生產(chǎn)者由于幾乎不受市場競爭的影響? 可以向消費(fèi)者收取過高的壟斷價(jià)格。 在這種情況下?規(guī)定壟斷者收取的價(jià)格有可能提高經(jīng)濟(jì)效率。 8

6、?為什么生產(chǎn)率是重要的? 答? 因?yàn)橐粐纳钏饺Q于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力? 而對(duì)這種能力的最重要的衡量度就是生產(chǎn)率。生產(chǎn)率越高?一國生產(chǎn)的物品與勞務(wù)量就越多。 種方法? 哈里? 我們應(yīng)該檢查一下我們公司的生產(chǎn)率——每個(gè)工人生產(chǎn)的加侖數(shù)——上升了? 還是下降了。 羅恩?我們應(yīng)該檢查一下我們的平均成本——每個(gè)工人的成本——上升了還是下降了。赫爾繆尼?我們應(yīng)該檢查一下多賣一加侖飲料的額外收益大于還是小于額外的成本。 你認(rèn)為誰對(duì)?為什么?

7、 答? 我認(rèn)為赫爾繆尼提出的決策方法正確。 因?yàn)橹挥卸噘u一加侖飲料的額外收益大于它的額外成本時(shí)?多賣一加侖飲料才是有利可圖的。理性人應(yīng)該考慮邊際量。 7? 社會(huì)保障制度為 65 歲以上的人提供收入。 如果一個(gè)社會(huì)保障的領(lǐng)取者決定去工作并賺一些錢?他(或她)所領(lǐng)到的社會(huì)保障津貼通常會(huì)減少。 A?提供社會(huì)保障如何影響人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)期儲(chǔ)蓄的激勵(lì)? 答?社會(huì)保障的提供使人們退休以后仍可以獲得收入?以保證生活。因此?人們不用為不能工作時(shí)的生活費(fèi)而發(fā)

8、愁?人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)期的儲(chǔ)蓄就會(huì)減少。 D?與較高收入相關(guān)的津貼減少如何影響 65 歲以上的人的工作激勵(lì)? 答?與較高收入相關(guān)的津貼減少會(huì)使 65 歲以上的人在工作中不再積極進(jìn)取。因?yàn)榕ぷ鳙@得高收入反而會(huì)使得到的津貼減少? 所以對(duì) 65 歲以上的人的努力工作的激勵(lì)減少了。8?最近改革政府反貧困計(jì)劃的法案限制許多福利領(lǐng)取者只領(lǐng)取兩年的津貼。 A?這些變動(dòng)如何影響對(duì)工作的激勵(lì)? 答? 這項(xiàng)反貧困計(jì)劃法案的改革會(huì)激勵(lì)那些只能領(lǐng)取兩年津貼的福利

9、領(lǐng)取者努力尋找工作?如果在兩年內(nèi)不能使自己獲得工作?兩年之后?這些福利領(lǐng)取者就沒有收入了。 B?這些變動(dòng)如何反映平等與效率之間的權(quán)衡取舍? 答?這些變動(dòng)反映了法案改革者提高效率和適當(dāng)降低公平性的意圖。 9?你的室友做飯比你好?但你清掃房間可以比你的室友快。如果你的室友承擔(dān)全部做飯工作? 你承擔(dān)全部清掃工作? 這比你們平均分?jǐn)偯恳豁?xiàng)工作時(shí)你要花費(fèi)的時(shí)間多了? 還是少了?試舉一個(gè)類似的例子?說明專業(yè)化和貿(mào)易如何使兩個(gè)國家的狀況變得更好。 答

10、? 我們倆各自承擔(dān)自己擅長的工作比我們平均分?jǐn)偯恳豁?xiàng)工作時(shí)? 我要花費(fèi)的時(shí)間少了?因?yàn)閶故斓募记墒构ぷ餍侍岣摺?舉例?假設(shè) A 國比 B 國擅長生產(chǎn)絲綢?而 B 國生產(chǎn)皮毛制品的效率比 A 國高?如果 A國專門生產(chǎn)絲綢?B 國專門生產(chǎn)皮毛制品?由于它們各自在相關(guān)生產(chǎn)上的優(yōu)勢?會(huì)使兩種商品的生產(chǎn)率提高?有更多的絲綢和皮毛制品在市場上供應(yīng)。這樣?A、B 兩國間的專業(yè)分工和相互貿(mào)易使兩國消費(fèi)者有更多的絲綢和皮毛制品可供消費(fèi)?兩國的生活水平都

11、提高了。 10? 假設(shè)美國經(jīng)濟(jì)采用了中央計(jì)劃? 而且你成為主要計(jì)劃者。 在你需要為下一年作出的千百萬決策中包括生產(chǎn)多少激光唱片? 錄制哪些藝術(shù)家的激光唱片? 以及誰應(yīng)該得到這些激光唱片。 A?為了理智地做出這些決策?你需要有關(guān)激光唱片行業(yè)的哪些信息?你需要有關(guān)在美國的每個(gè)人的哪些信息? 答? 我需要知道激光唱片行業(yè)的年銷售量及其發(fā)展趨勢? 每種唱片的銷售情況? 激光唱片行業(yè)的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)成本、利潤水平等。 對(duì)于美國的每個(gè)人? 我需要知