關(guān)于留守兒童的調(diào)查報(bào)告

1、關(guān)于留守兒童的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于留守兒童的調(diào)查報(bào)告學(xué) 生：盧偉(信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 電子商務(wù)（一）班級(jí)，學(xué)號(hào)：201021841101)摘要：留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問題?；谡n題需要和我們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，我們針對(duì)留守兒童問題在農(nóng)村實(shí)地的調(diào)查和走訪。通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面存在著比較突出的問題，要解決這些問題，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)及政府等各方面的共同努力，協(xié)同合作。關(guān)鍵詞：留守兒童 現(xiàn)狀

2、 原因 建議一、湖南省桃江灰山港鎮(zhèn) 一、湖南省桃江灰山港鎮(zhèn)留守兒童的基本情況 在暑假期間，對(duì)湖南省桃江灰山港鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了有針對(duì)性的心理健康狀況的問卷調(diào)查。隨著社會(huì)的發(fā)展，我鎮(zhèn)許多人員都外出工作，與此同時(shí)受戶籍、經(jīng)濟(jì)、居住等客觀條件的限制，他們的子女大多在家鄉(xiāng)接受教育，或生活在有父母一方撫養(yǎng)的“單親家庭”里或由祖父母、親戚朋友代為撫養(yǎng)。有的孩子甚至獨(dú)自留在家中，從而形成了一支龐大的“留守兒童”隊(duì)伍。 下面是我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)：

3、 很少與父母聯(lián)系的大約 25％ 認(rèn)為一個(gè)幸福的家庭應(yīng)該和父母在一起的大約 75.％ 非常想父母的大約 65％ 做錯(cuò)事被批評(píng)時(shí)當(dāng)面頂撞的大約 10％ 拉幫結(jié)派、打架斗毆的大約 15％ 在學(xué)校里基本上沒有朋友的大約 20％ 害怕陌生人的大約 40％ 遇到困難自己解決的大約 45％ 和（外）祖父母生活在一起的大約 45％ 覺得自己很一般的大約 50％ 學(xué)習(xí)上聽老師的話，很刻苦的大約 25％ （三）心理封閉和情感世界問題據(jù)調(diào)查顯示，留守兒童監(jiān)護(hù)

4、人對(duì)留守子女的心理健康問題介入較少，關(guān)注不夠。由于遠(yuǎn)離父母，缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無暇顧及他們的情感變化，這對(duì)留守子女的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極。（四）監(jiān)護(hù)人缺乏保護(hù)意識(shí)導(dǎo)致的意外傷害比例較大由于大部分留守兒童屬于未成年人，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，對(duì)突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力，沒有父母的直接監(jiān)護(hù)，容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學(xué)路途

5、較遠(yuǎn)，經(jīng)常起早摸黑趕路，人身安全令人擔(dān)憂。（五）留守兒童的行為習(xí)慣較差大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強(qiáng)，生活習(xí)慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢；有的留守兒童行為習(xí)慣較差，在家里不聽代養(yǎng)人教導(dǎo)，頂撞祖輩、不服管理、我行我素。（六）監(jiān)護(hù)人自身綜合素質(zhì)偏低調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人，年紀(jì)較大，文化層次不高，有的是文盲或半文盲，他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子，不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo)，在教育態(tài)度、教育方法上還

6、是老一套，與孩子在交流溝通上存在困難。三、解決問題的方法通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)部分留守兒童在心理上存在很大的問題，他們的父母很多在外務(wù)工多年，與孩子很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通，不知道孩子心里到底想什么，因此我們應(yīng)該讓父母看到孩子出現(xiàn)的心理問題讓他們了解他們不在孩子身邊對(duì)孩子的心理造成什么樣的影響，產(chǎn)生什么樣的后果，從而真正了解孩子心理的想法，在他們想通過拼命掙錢，為孩子鋪就成才之路的誤區(qū)中醒來，看看孩子最需要什么。因此對(duì)留守兒童的父母進(jìn)行引導(dǎo)，