部編版語(yǔ)文七年級(jí)上期末專題訓(xùn)練一字音字形

1、部編版語(yǔ)文七年級(jí)上期末專題訓(xùn)練一 字音字形積累技巧1．以點(diǎn)連線法我們可采用 “以點(diǎn)連線 ”的方法來積累形聲字。 “點(diǎn)”就是指形聲字的聲旁 ，“線 ”就是指聲旁相同的形聲字。我們以聲旁為點(diǎn)向外擴(kuò)散 ，就可以將很多形聲字連成一條線 ， 組成一個(gè)整體 ，從而大大提高記憶積累的效率。如， 以“千”(qi ān) 為聲旁的形聲字大致有 “殲(ji ān) ”“ 纖(xi ān/qi àn) ”“ 躚(xi ān) ”“ 釬(qi ā n

2、) ”“ 遷(qi ā n) ”等，“ 殲”“ 纖”“ 躚 ”等字都不發(fā)聲旁的音 ，這幾個(gè)字就是記憶的重點(diǎn)。再如 ，以“咸”為點(diǎn)向外擴(kuò)散 ，就可以積累 “緘”“ 堿”“ 喊”“ 箴”等字 ，通過比較分析 ，強(qiáng)化了差異 ，也就提高了記憶的效率。2．記少去多法對(duì)多音字的記憶可采取 “記少去多法 ”來提高效率。我們只要記住涉詞少的讀音 ， 就可以準(zhǔn)確區(qū)分一些多音字了。如， “靡”有兩個(gè)讀音 “m í ”“ m ǐ ”， 只有作 “浪

3、費(fèi) ”義時(shí)才讀 “m í ”， 如“靡費(fèi) ”“ 奢靡”，因此只要記住在這兩個(gè)詞語(yǔ)中讀 “m í ”即可。再如 ，“與”有三個(gè)讀音 “yú ”“ yǔ ”“ yù ”，作文言句末語(yǔ)氣詞時(shí)讀 “yú ”，作 “參加”義時(shí)讀 “yù ”，如 “參與 ”“ 與會(huì) ”，其余都讀 “yǔ ”。3．同音合并法針對(duì)考題辨析讀音完全相同或不全相同的考查方式 ，我們可以將一些常見的字按讀音合并記憶

4、 ， 以提高效率。如， “xù n”可將 “殉”“ 馴”“ 遜”“ 徇”等考查頻率高的詞合并記憶。再如 ，“jī”可將 “畸”“ 躋”“ 緝”“ 犄”等字合并記憶 ，既加大了記憶的數(shù)量 ，也可提高記憶的質(zhì)量。1.給下列加點(diǎn)的字注音。醞釀 ． ( ) 澄 ． 清 ( ) 咄 ． 咄逼人 ( ) 發(fā)髻 ． ( ) 貯 ．蓄( ) 神采奕 ． 奕( ) 腦髓 ． ( ) 秕 ．谷( ) 小心翼 ． 翼( ) 宿儒 ． ( )

5、 莽榛 ． ( ) 花團(tuán)錦簇 ． ( ) 殉 ． 職 ( ) 狹隘 ． ( ) 大相徑 ． 庭( ) 熱忱 ． ( ) 坍 ．塌( ) 拈 ． 輕怕重 ( ) 峭 ． 壁 ( ) 縹緲 ．．( ) 絮 ． 絮叨叨 ( ) 靜謐 ． ( ) 高邈 ． ( ) 畏罪潛 ． 逃( ) 狡黠 ． ( ) 蒞 ．臨( ) 怪誕 ． 不經(jīng) ( ) 余暉 ． ( ) 匍匐 ． ( ) 隨聲附和 ． ( ) 窠巢 ． ( )

6、 黃暈 ． ( ) 確鑿 ． ( ) 菜畦 ． ( ) 收斂 ． ( ) 倜 ． 儻 ( ) 分歧 ． ( ) 鄙薄 ． ( ) 溜 ． 達(dá) ( ) 應(yīng) ． 征 ( ) 微薄 ． ( ) 戳 ． 穿 ( ) A ．度金 悅耳 消耗 匿笑B．安祥 馴養(yǎng) 叮囑 確鑿C．冤枉 哺乳 羞怯 秕谷D．逃僻 余暉 蟬蛻 怪誕6．下列每組詞各有一個(gè)錯(cuò)別字 ，請(qǐng)你指出并改正。(1) 呼朋引伴 花枝招展 咄咄逼人 翻來復(fù)去 ( ) (2)

7、 喜出忘外 各得其所 人跡罕至 人聲鼎沸 ( ) (3) 截然不同 疲捲不堪 小心翼翼 不求甚解 ( ) (4) 混為一潭 恍然大悟 油然而生 花團(tuán)錦簇 ( ) (5) 拈輕怕重 莫不關(guān)心 麻木不仁 精益求精 ( ) (6) 見異思遷 不毛之地 刨跟問底 沉默寡言 ( ) (7) 慷慨無私 不圖回報(bào) 參差不齊 驚慌失錯(cuò) ( ) (8) 哄堂大笑 畏罪潛逃 怪誕不經(jīng) 大相競(jìng)庭 ( ) (9) 神彩奕奕 不可救藥 駭人聽聞 隨聲附和 ( )

8、 (10) 神通廣大 眉開眼笑 愛幕虛榮 杞人憂天 ( ) 新課標(biāo) (RJ) / 語(yǔ)文 / 七年級(jí)上冊(cè)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————7．下列詞語(yǔ)中 ，加點(diǎn)的字每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是 ( ) A ．開辟 ． /復(fù)辟 ． 模 ． 具/裝

9、模 ． 作樣差 ． 強(qiáng)人意 /參差 ． 錯(cuò)落B．饋 ． 贈(zèng)/崩潰 ． 針灸 ．/膾炙 ． 人口矯 ． 揉造作 /驕 ． 兵必?cái)．給 ． 力/供給 ． 呼吁 ．/長(zhǎng)吁 ． 短嘆人才濟(jì) ． 濟(jì)/扶危濟(jì) ． 困D．斗爭(zhēng) ． /掙 ． 脫 淳 ．樸/諄 ． 諄教誨忍俊不禁 ．/襟 ． 懷坦白8．· 益陽(yáng) (改編 )下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A ．“肆無忌憚”的意思是：任意妄為 ，沒有一點(diǎn)顧及。B．那幾天妹妹畏畏縮縮小老鼠

10、一樣 ，我臉上自然是雷霆萬(wàn)鈞。C．一個(gè)瘦弱的小男孩站在我身邊 ，大眼睛清沏透明 ，一眨一眨的。D．以前那種猛烈而干躁的風(fēng) ，變成了飄著香氣的微風(fēng)。9．· 遵義給加點(diǎn)的字注音 ，根據(jù)拼音寫漢字。節(jié)日里的遵義老城 ，宛如一位美麗的新娘 ，裊娜 ． ( )多姿；湘江河如一條流光溢彩的腰帶 ，蜿 yá n( )曲折； 岸邊一幅幅講述長(zhǎng)征故事的浮雕 ，仿佛把我們帶入了千軍萬(wàn)馬的年代； j í ( )使岸上古老的 t