2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、 畢業(yè)設計(論文)外文資料翻譯系 部: 部: 計算機科學與技術 專 業(yè): 業(yè): 計算機科學與技術 姓 名: 名: 學 號: 號: 外文出處: 外文出處: http://www.18lw.com/lwzl_inf- o.asp?ztId=467&pag

2、e=1 附 件: 件: 1.外文資料翻譯譯文;2.外文原文。 指導教師評語:簽名: 年 月 日注: 注:請將該封面與附件裝訂成冊。(用外文寫)數(shù)據(jù)庫開發(fā)過程從企業(yè)建模(系統(tǒng)開發(fā)生命周期中項目論證和選擇階段的一部分)開始,設定組織數(shù)據(jù)庫的范圍和一般內(nèi)容。企業(yè)建模發(fā)生在信息系統(tǒng)規(guī)劃和其他活動期間,這些活動確定信息系統(tǒng)的哪個部分需要改變和加強并概述出全部組織數(shù)據(jù)的范圍。在這一步中,檢查當前數(shù)據(jù)庫和信息系統(tǒng),分析

3、作為開發(fā)項目主體的業(yè)務領域的本質,用非常一般的術語描述每個信息系統(tǒng)在開發(fā)時所需要的數(shù)據(jù)。每個項目只有當它達到組織的預期目標時才可以進行下一步。? 概念數(shù)據(jù)建模 對一個已經(jīng)開始的信息系統(tǒng)項目而言,概念數(shù)據(jù)建模階段分析信息系統(tǒng)的全部數(shù)據(jù)需求。它分為兩個階段。首先,它在項目開始和規(guī)劃階段建立一張圖。同時建立其他文檔來概述不考慮現(xiàn)存數(shù)據(jù)庫的情況下特定開發(fā)項目中所需的數(shù)據(jù)范圍。此時僅僅包括高層類別的數(shù)據(jù)(實體)和主要聯(lián)系。然后在系統(tǒng)開發(fā)生命周期的

4、分析階段產(chǎn)生確定信息系統(tǒng)必須管理的全部組織數(shù)據(jù)的詳細數(shù)據(jù)模型,定義所有數(shù)據(jù)屬性,列出全部數(shù)據(jù)類別,表示數(shù)據(jù)實體間所有的業(yè)務聯(lián)系,確定描述數(shù)據(jù)完整性的全部規(guī)則。在分析階段,還要檢查概念數(shù)據(jù)模型(在后面也稱作概念模式)與用來解釋目標信息系統(tǒng)其他方面的模型類別的一致性,例如處理步驟、處理數(shù)據(jù)的規(guī)則以及時間的時序。然而,即使是這樣詳細的概念數(shù)據(jù)模型也只是初步的,因為后續(xù)的信息系統(tǒng)生命周期中的活動在設計事務、報表、顯示和查詢時可能會發(fā)現(xiàn)遺漏的元素

5、或錯誤。因此,經(jīng)常說到的概念數(shù)據(jù)建模是以一種自頂向下的方式完成的,它由業(yè)務領域的一般理解所驅動,而不是由特定的信息處理活動所驅動。3.邏輯數(shù)據(jù)庫設計邏輯數(shù)據(jù)庫設計從兩個角度進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。首先,將概念數(shù)據(jù)模型變換成基于關系數(shù)據(jù)庫理論的標準表示方法——關系。然后像設計信息系統(tǒng)的每個計算機程序(包括程序的輸入和輸出格式)那樣,對數(shù)據(jù)庫支持的事務、報表、顯示和查詢進行詳細的檢查。在這個所謂的自底向上的分析中,精確地驗證數(shù)據(jù)庫中需要維護的數(shù)據(jù)和

6、在每個事務、報表等等中需要的那些數(shù)據(jù)的性質。對于每個單獨的報表、事務等等的分析都要考慮一個特定的、有限制的但是完全的數(shù)據(jù)庫視圖。當報表、事務等被分析時有可能根據(jù)需要而改變概念數(shù)據(jù)模型。尤其在大型的項目中,不同的分析人員和系統(tǒng)開發(fā)者的團隊可以獨立地工作在不同的程序或程序集中,他們所有工作的細節(jié)直到邏輯設計階段才可能會顯示出來。在這種情況下,邏輯數(shù)據(jù)庫設計階段必須將原始的概念數(shù)據(jù)模型和這些獨立的用戶視圖合并或集成到一個全面的設計中。在進行邏

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