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文檔簡介
1、攀枝花市建筑工程學校 攀枝花市建筑工程學校 2016 2016 年創(chuàng)新課競賽教學設計方案 年創(chuàng)新課競賽教學設計方案姓名:唐道進 參賽組別:專業(yè)組 課程名稱:汽車裝飾與美容授課內容汽車外部清洗(人工洗車)教學目標 知識目標:1、知道汽車清洗的的重要性。2、掌握汽車清洗的作用。能力目標:1、能正確使用人工清洗汽車的工具和用品。2、能掌握人工洗車的操作步驟和方法。3、熟悉汽車清洗的注意事項。情感價值目標:1、培養(yǎng)學生的團
2、隊合作精神;養(yǎng)成認真仔細的工作作風和不懂就問的好習慣。教學重點1、能正確使用人工清洗汽車的工具和用品。2、能掌握人工洗車的操作步驟和方法。教學難點熟悉汽車清洗的注意事項。更新、補充、刪節(jié)的教學內容發(fā)動機艙的清潔與保養(yǎng)、接車流程教學結構安排教學活動結構教學內容 教師活動 學生活動 輔助教學手段及現 代信息技術應用導入1、點名2、強調實訓紀律,收交手機。3、(故事情景 ?。┒际窍窜嚾抢蠋熅S持課堂紀律、適當總 結。學生角色扮演工作中的真實案例
3、。采用角色扮演的方法,引申出本次課 的任務。任意抽一位組長來檢驗)步驟三、車身噴 灑泡沫(5 分鐘)老師適當 講解、點評、糾正錯誤并維 持紀律。1、由一位組員噴灑泡 沫,本組組員觀看操作方法并為下一個流程做準 備。(本次課的任務主要是教會學生正確使用工具 及正確的操作流程,結合課堂時間可按照噴灑順序簡單演示。)2、考察其他組是否掌握泡沫清洗機的使用方法 (可任意抽一位同學來檢驗)采用學生演示加教師講解的方法 進行教學。步驟四、車身擦洗(
4、2 分鐘)老師適當講解、點評、糾正錯誤并維持紀律。由 3 位組員示范車身擦洗過程,本組組員觀看操作方法并為下一個流程做準備。采用學生演示加教師講解的方法進行教學。步驟五:輪胎擦洗老師適當講解、點評、糾正錯誤并維持紀律。由一位組員示范輪胎的清潔,本組組員觀看操作方法并為下一個流程做準備。(本次課的任務主 要是教會學生正確使用工具及正確的操作流程,結合課堂時間可只洗一個輪胎進行演示。)采用學生演示加教師講解的方法進行教學。步驟六、車身沖洗:
5、(車頂、車 身、車裙、發(fā)動機蓋、后備箱、 輪胎)(2 分鐘)老師適當講解、點評、 糾正錯誤并維持紀律。由一位組員示范車身沖洗流程,本組組員觀看操 作方法并為下一個流程做準備。采用學生演示加教師講解的方法 進行教學。步驟七、車身擦干:(發(fā)動機 艙、車門內側、 玻璃、后備箱)(3 分鐘)老師適當講解、點評、 糾正錯誤并維 持紀律。由 4 位組員示范車身擦干流程,本組組員觀看 操作方法并為下一個流程 做準備由一位組員示范車身沖洗流程, 本組組
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