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1、有關(guān)英語教學(xué)調(diào)研報(bào)告精選范文教學(xué)現(xiàn)狀在小學(xué)開設(shè)英語課是當(dāng)前課程改革的一個重要內(nèi)容,是形勢發(fā)展的需要?,F(xiàn)階段我校有英語教學(xué)班 4 個,接受英語學(xué)習(xí)學(xué)生 50 余人。 小學(xué)英語這門新型學(xué)科在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和在學(xué)校、教師的共同努力下,我校在師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究方面都取得了一定的成績。但由于教學(xué)條件、師資力量等各方面原因,小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題已慢慢地暴露出來。存在問題一、教學(xué)條件較差,缺少學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高,雖然現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)
2、都配備了一些多媒體電教設(shè)備,但這也僅限于教師上觀摩課,大部分教師基本上只運(yùn)用錄音機(jī)、磁帶和卡片開展課堂教學(xué),沒有給學(xué)生直接的體驗(yàn)。教學(xué)信息相對比較封閉,必然導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。二、家長存在偏見,缺乏高度重視。四、英語書寫凌亂、字跡無法辨認(rèn)。在檢測中,字母、單詞、句子都會寫,而且學(xué)生考試分?jǐn)?shù)也不低,但只要你多翻看一些學(xué)生的卷紙和作業(yè)等,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語書寫存在著極其嚴(yán)重的不規(guī)范現(xiàn)象。字母書寫不到位,有的離線出格,有的又不能滿格,還有的
3、學(xué)生書寫字母 a、d、g、o、p 時,上端開口不完全封閉,有的學(xué)生在書寫 r 時多加一個彎。單詞與單詞之間不留距離,一句話開頭字母不大寫,一句話寫完不加標(biāo)點(diǎn),一看起來模糊一片,給讀者閱讀帶來很大的困難。五、考試高分低能、滿口“啞巴”英語?,F(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)英語積極性都很高,而且也很用功,都知道英語對將來的重要性,可是學(xué)生學(xué)習(xí)了幾年英語后,發(fā)現(xiàn)除了能答一張卷紙外,不能做別的,恥于說英語,張口說不出英語來。六、只挑考試的講、教材嚴(yán)重浪費(fèi)。看看現(xiàn)
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