最新嶺南版小學(xué)五年級(jí)下冊美術(shù)教案 全冊_第1頁
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文檔簡介

1、課 題 第 1 課 中國美 中國美術(shù)作品中人物的情感表 作品中人物的情感表現(xiàn)教 學(xué)目 的感知中國美術(shù)作品中人物的面部情感及動(dòng)態(tài)表現(xiàn);在欣賞感受中發(fā)現(xiàn)繪畫、雕塑的形式美與創(chuàng)造美;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的思想品德。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 從作品的人物造型、動(dòng)態(tài)、表情,理解人物真是情感。教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 如何解決作品的豐富內(nèi)涵與學(xué)生生活閱歷及審美的差距。教 具 圖片、課件等 教學(xué)方法 教學(xué)方法 欣賞-引導(dǎo)-講授教學(xué)過1.活動(dòng)一:觀察

2、與思考——《流民圖》賞析。①談?wù)剬Α读髅駡D》的第一印象獲總體印象。②中國畫獨(dú)特的長卷形式與人物畫技法的簡要介紹。③作品的時(shí)代背景與場景氣氛。自 1937 年盧溝橋事變后,日寇飛機(jī)轟炸、武力侵略國土,國民遭受空前災(zāi)難的直觀印象,淋漓盡致地揭示在《流民圖》上。④畫家和畫家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)介紹。《流民圖》是在殘酷的戰(zhàn)爭年代里,畫家身處淪陷的特殊背景之下誕生的直接揭示戰(zhàn)爭災(zāi)難的作品,它表達(dá)了一個(gè)有良心的藝術(shù)家對苦難同胞的同情和對侵略戰(zhàn)爭的控訴。⑤對作

3、品中人物身份、年齡、性別、衣著、道具等方面的分析。⑥作品中人物造型、肢體動(dòng)作。五官描寫與情感表達(dá)的關(guān)系。⑦作品如何通過人物情感的表達(dá)來揭示作品的主題?2.活動(dòng)二:觀察與思考——《說唱俑》賞析。①作品的藝術(shù)形式與誕生年代。課 題 第 2 課 外國美 外國美術(shù)作品中人物的情感表 作品中人物的情感表現(xiàn)教 學(xué)目 的欣賞感受外國美術(shù)作品中的人物造型及情感表現(xiàn);在欣賞感受中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美;從中了解美術(shù)語言的巨大表現(xiàn)力和藝術(shù)是無國界的。

4、教學(xué)重 教學(xué)重點(diǎn)人物的情感表現(xiàn)主要通過人物造型、動(dòng)態(tài)、表情。教學(xué)難 教學(xué)難點(diǎn)人物豐富的情感在藝術(shù)作品中是如何造型表現(xiàn)的。教 具 課件、圖片等 教學(xué)方法 教學(xué)方法 欣賞-引導(dǎo)-講授教學(xué)過課堂引入:多媒體展示外國美術(shù)作品,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入外國人的情感世界。學(xué)生欣賞、思考,發(fā)表意見,聯(lián)系自己搜集的圖片,小組討論,說說自己的感想。講授新課:①欣賞、設(shè)問范例作品欣賞,分析作品的表現(xiàn)手法和藝術(shù)特色。感受外國美術(shù)作品的藝術(shù)感染力。外國美術(shù)

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