開題報告--基于.net的高校圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

1、 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告學(xué) 生 姓 名： 導(dǎo)師姓名、職稱 導(dǎo)師姓名、職稱： 所 屬 學(xué) 院： 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專 業(yè) 班 級： 設(shè)計（論文）題目： 設(shè)計（論文）題目：基于 基于.net .

2、net 的高校圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計與實 的高校圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)2 研究（設(shè)計）的基本內(nèi)容、目標(biāo)、擬采用的技術(shù)方案及 研究（設(shè)計）的基本內(nèi)容、目標(biāo)、擬采用的技術(shù)方案及措施 措施2.1 2.1 基本內(nèi)容 基本內(nèi)容本管理系統(tǒng)以武漢理工圖書館為對象，角色分為管理員和用戶兩種，管理員主要對書籍和讀者的相關(guān)信息進(jìn)行管理，讀者主要查詢圖書以及自己借閱圖書的相關(guān)的信息。具體功能如下：（1）圖書征訂：包括圖書征訂數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除與審定等功能。

3、（2）圖書編目：包括圖書數(shù)據(jù)信息的錄入、修改等功能。（3）圖書典藏：包括新書分配、庫室調(diào)配等功能。（4）圖書流通：包括圖書借閱、續(xù)借，圖書返還，圖書借閱數(shù)據(jù)的修改和刪除、圖書書目查詢等功能。（5）系統(tǒng)用戶管理：包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除等功能。（6）讀者數(shù)據(jù)管理：包括讀者類別管理，讀者個人數(shù)據(jù)的錄入、修改和刪除等功能。2.2 2.2 技術(shù)方案 技術(shù)方案 2.2.1 2.2.1 方案設(shè)計 方案設(shè)計程序的基本框架采用三層架構(gòu)，將整個

4、業(yè)務(wù)應(yīng)用劃分為：界面層（User Interface layer） 、業(yè)務(wù)邏輯層（Business Logic Layer） 、數(shù)據(jù)訪問層（Data access layer） 。數(shù)據(jù)訪問層通過 ado.net 技術(shù)來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作。業(yè)務(wù)邏輯層使用 c#語言實現(xiàn)系統(tǒng)的各項功能。界面設(shè)計采用現(xiàn)在通用的html5 技術(shù)來實現(xiàn)，頁面的動態(tài)設(shè)計以及交互使用 js 來完成。2.2.2 2.2.2 開發(fā)工具及運行環(huán)境 開發(fā)工具及運行環(huán)境開發(fā)系統(tǒng)

5、： Windows10開發(fā)工具： Vs2012Express開發(fā)語言： C#,Html5,Javascript數(shù)據(jù)庫軟件：SQLSever2008運行平臺： Windows 3. 3.進(jìn)度安排 進(jìn)度安排(1) 2016/1/11—2016/1/22：查閱參考文獻(xiàn)，明確選題；(2) 2016/1/23—2016/3/7：進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)，并分析和總結(jié)；確定技術(shù)路線，完成并提交開題報告；(3) 2016/3/8—2016/4/26：需求分析