大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查社會實(shí)踐活動報(bào)告_第1頁
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1、信息與控制工程學(xué)院 2015-2016 第二學(xué)期暑期社會實(shí)踐活動報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容(題目):大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查 學(xué) 期: 2015-2016 第二學(xué)期班級代碼: 自動 1303學(xué) 院: 信息與控制工程學(xué)院專 業(yè): 自動化姓 名: 田曉芙學(xué) 號: 1310551308指導(dǎo)教師:成 績:花幾萬、十幾萬培養(yǎng)出來的學(xué)生,為何在就業(yè)路上還不如一些技校畢業(yè)生吃香呢?目前,我國的結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題難以解決,應(yīng)積極采取措施,

2、吸取國外經(jīng)驗(yàn),鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。從調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,創(chuàng)業(yè)意愿主要來自于家庭,占到 69.43%。下面是調(diào)查過程中,家長對創(chuàng)業(yè)所持的態(tài)度: 數(shù)據(jù)可以看出,家長對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度支持的占 40.61%,一般支持占 43.23%,反對的占 0.87%,無所謂占 15.19%。顯然,大部分的家長都支持自己的子女自主創(chuàng)業(yè),解決就業(yè)壓力。而另一方面,也有小部分家長反對,他們擔(dān)心的可能是,大學(xué)生還屬于增知識、長身體的年齡,無論是生理還是心理都沒有完全成

3、熟,還不能承擔(dān)創(chuàng)業(yè)的各種壓力,而且社會經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,還未具備創(chuàng)業(yè)的心理?xiàng)l件,這也是令人擔(dān)心的問題。如果大學(xué)生投資創(chuàng)業(yè)失敗,反而會加重父母的負(fù)擔(dān)。當(dāng)下大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的另一個(gè)重要原因是,如能找到一份工作,雖然省去了自主創(chuàng)業(yè)的麻煩,但收入會不理想,自主創(chuàng)業(yè)會帶來不錯(cuò)的收入。聽別人的不如自己做主,不愿意聽別人的派遣,更愿意自己說了算。(二)、兼職、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)的三者關(guān)系相信大學(xué)生當(dāng)家教這是多數(shù)人首先想到的賺錢方式,尤其適合低年級學(xué)生

4、,他們剛剛從高考硝煙里走來,正是現(xiàn)炒現(xiàn)賣的好機(jī)會。因?yàn)椴畈欢嗾l都能干,所以想找份好的家教工作非常難。一些城市的學(xué)校、公園附近,經(jīng)常能看到一些青年學(xué)生把紙板綁在自行車上,上面寫著“家教” 。在調(diào)查中顯示,大學(xué)生當(dāng)家教占調(diào)查人數(shù)的 58.95%。然而,另外的 41.05%則選擇的是有過除家教外的兼職經(jīng)歷。盡管如此,但是大部分大學(xué)生還是把家教這份兼職作為首選。三、新形勢下影響大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的因素分析大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對于社會來講,還是新生事物。但

5、從近幾年的趨勢來看,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將是社會發(fā)展的必然選擇。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在全國逐漸蔓延的同時(shí),我們看到它產(chǎn)生的整體效果并不是令人特別滿意。究其原因,既有大學(xué)生群體自身的因素,也有社會環(huán)境等外部因素的影響。(一)大學(xué)生自身知識和技能不足在長期的應(yīng)試教育的教導(dǎo)下,大學(xué)生缺少對社會、現(xiàn)狀和自我的挑戰(zhàn),缺少除了專業(yè)以外的知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。自主創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷和資金融通等多方面的知識,在缺少知識儲備的情況下,企業(yè)必然將會在激烈的市

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