廣東省少年科學院籌備方案

1、1“廣東省少年科學院 廣東省少年科學院”籌備方案 籌備方案（征求意見稿）3陣地，是以培養(yǎng)中小學生科學探究素養(yǎng)為宗旨的科學團體?？茖W探究素養(yǎng)的形成是長期的，早期的科學教育將對一個人科學探究素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔培養(yǎng)學生科學探究素養(yǎng)的這一科學團體，能細心呵護少年與生俱來的好奇心，培養(yǎng)他們對科學的興趣和求知欲，引導他們學習與周圍世界有關的科學知識，幫助他們了解科學活動的過程和方法，了解科學、技術與社會的關系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧

2、相處，為后繼的科學學習、為各學科的學習、為終身學習和全面發(fā)展打下基礎；同時在活動的過程中培養(yǎng)學生的科學理念和科技創(chuàng)新精神。1、立足 、立足對科學 科學興趣的培養(yǎng) 趣的培養(yǎng)學生對科學的興趣是學習科學最直接和持久的內部動力，對學生今后的發(fā)展至關重要。本少年科學院在研究所、實驗室的選擇和組織上，從學生的實際出發(fā)，注重創(chuàng)設學習科學的情境，激發(fā)好奇心與求知欲，使學生在探究過程中體驗學習科學的樂趣。科學教育是一個能動的過程，本少年科學院注重通過學生