辦公室資深主任的文稿起草公開課_第1頁
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文檔簡介

1、辦公室資深主任的文稿起草公開課葉圣陶曾說過,寫文章和說話是一回事兒。他說,用嘴表達叫說話,用筆表達叫寫文章。嘴里發(fā)出的是聲音,筆下發(fā)出的是文字。這多年來,我越來越深刻地意識到,寫材料就是學(xué)說話。因此,我今天講座的題目是《把最恰當?shù)奈淖址旁谧钋‘數(shù)牡胤健?,主要講五句話。第一句話:馬憑四條腿,官憑一張嘴,干工作離不開一支筆政治路線確定之后,干部就是決定因素。當干部、干工作,離不開動員群眾、宣傳群眾、教育群眾。而實現(xiàn)這些職能,就要起草文稿、

2、發(fā)表講話。怎樣把上級的決策部署傳達下去,如何把上級的會議精神貫徹下去,如何把工作推動下去、落實下去?材料、講話非常關(guān)鍵。每次活動,比如黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,從方案制定、動員講話、簡報通報,到心得體會、對照檢查、總結(jié)匯報,等等,哪個不是材料?哪個不需要材料?每個干部,特別是機關(guān)干部,提高綜合文稿起草水平意義十分重大。一是材料工作關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)形象和領(lǐng)導(dǎo)威信。領(lǐng)導(dǎo)的工作水平在一定程度上是通過他的講話

3、水平、文字水平體現(xiàn)出來的。也有人認為,有些地方和單位會風不好,開會的時候下面總是打瞌睡、看報紙、發(fā)短信、來回走動、交頭接耳,很大原因是領(lǐng)導(dǎo)打官腔、說空話,照本宣科,不能調(diào)動人、激勵人、鼓舞人。好的講話,應(yīng)該使人知、使人信、使人動、使人激、使人奮、使人樂。使人知,就是讓人知道什么、明白什么;使人信,就是聽了讓人相信、讓人信學(xué)習都是從模仿開始的,寫文章也一樣,就像畫畫的學(xué)描紅,練習書法的學(xué)臨帖。寫材料就是要在抄的過程中模仿、總結(jié)和提升。特別

4、是對上級的大政方針、主要精神、根本原則、規(guī)范性提法,以及一些對形勢的判斷等,你必須跟緊上級精神。因為公文的內(nèi)容反映的是組織的意志,是“代人立言” ,特別是作為地方組織的公文一般是以落實上級精神為主,在精神上必須同上級保持一致,這必然要體現(xiàn)在語言文字載體上的統(tǒng)一,必要的內(nèi)容,必要的語言,不能改變。因此,天下文章一大抄,關(guān)鍵看會抄不會抄。會抄的輕車熟路,不會抄的原形畢露;會抄的錦上添花,不會抄的伸手被抓。有人總結(jié)了一個“簡明抄典” ,我把它

5、歸結(jié)為為四條:一要堅持學(xué)習借鑒、模仿創(chuàng)新。決不能照搬照抄,全盤抄襲。你可以學(xué)習人家的選題立意,借鑒人家的謀篇布局,模仿人家的行文風格,然后創(chuàng)新自己的寫作方法,絕不能奉行簡單的復(fù)制粘貼。借用魯迅先生的話說,就是文體可采用張三的形式,結(jié)構(gòu)可融匯李四的骨架,內(nèi)容可涉及王五的涵蓋,語言可借鑒趙六的精彩,然后進行優(yōu)化組合,進行創(chuàng)新創(chuàng)造,總之是一條:參考要廣泛,引用不單一,摹仿看不見。二要做到相互結(jié)合。具體說,就是上級精神地方化、外地經(jīng)驗本土化、過

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