2018年校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告

1、1校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告 校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告2014 學(xué)年，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，以各種活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，各方面都有一定的收獲，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng) 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。幾年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增

2、強(qiáng)政策觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，保持良好的師德形象。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境。每期能堅(jiān)持寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記，帶頭遵紀(jì)守法，堅(jiān)持以校為家出全勤，全校師生杜絕了重大違紀(jì)行為。坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢

3、固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。二、求真務(wù)實(shí)，提高自身能力 二、求真務(wù)實(shí)，提高自身能力1、在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，能不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，依法治校，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。2、在教學(xué)崗位上，能積極主動(dòng)地參加學(xué)科教研培訓(xùn)，汲取先進(jìn)的教育思想。堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教

4、育教學(xué)質(zhì)量，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng)，就搞特殊化，帶來(lái)不良影響?？偸菄?yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用，使3反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，進(jìn)行了探討和研究，制訂了相關(guān)的制度。針對(duì)我校師生比例不協(xié)調(diào)的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷探索符合校情的考核機(jī)制，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，加大群眾參與力度，保證各項(xiàng)考核公平透明。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育和感恩教育。各班召開(kāi)了主題班會(huì)、出了專題板報(bào)，組織

5、學(xué)生進(jìn)行了書(shū)信和演講比賽。學(xué)校利用櫥窗、廣播等渠道，進(jìn)行了宣傳教育，尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好風(fēng)氣其本形成，說(shuō)臟話、打架罵人等不良行為基本消除。3、加強(qiáng)了“比訪活動(dòng)常態(tài)化”的落實(shí)。（1）積極推進(jìn)教學(xué)改革，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，開(kāi)展好校本教研，鼓勵(lì)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)論文、階段總結(jié)，以研促教。學(xué)校每期召開(kāi)了專題質(zhì)量分析會(huì)，學(xué)生評(píng)教會(huì)。為積極打造優(yōu)秀的教師團(tuán)體盡一份力，一所好的學(xué)校，離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。平時(shí)，我除了不斷鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)

6、之外，還不斷鼓勵(lì)教師參與縣級(jí)的各類比賽，以此不斷地磨煉和提升自己！在工作上，積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變教師觀念，將質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（2）強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過(guò)程管理，在教學(xué)管理上，我們要求老師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，面向每一個(gè)學(xué)生，重視尖子生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，重視個(gè)別輔導(dǎo)，因材施教，分層次布置作業(yè)，力求每一個(gè)學(xué)生都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步，這種“抓兩頭帶中間”的教學(xué)方法取得了顯著的成效。同時(shí)，還組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法討論