中學物理校園無線電測向教案

1、教學內(nèi)容 校園無線電測向教學目標1、讓學生知道準確識別，判斷信號是無線電測向運動的首要技術(shù)； 2、提高學生途中測向的技術(shù)和技巧，激發(fā)學生鍛煉興趣，發(fā)展學生的 耐力素質(zhì)；3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神及克服困難，堅忍不拔的意志品質(zhì)。結(jié)構(gòu) 教 學 過 程 與 方 法導入與 熱身7分鐘無線電測向技術(shù)學習 21 分鐘一、課堂教學常規(guī)二、熱身活動1、游戲---圓圈跑接力方法：：把人數(shù)分成相等的兩隊，各隊第一人 握接力棒，游戲開始，各隊第一人沿圓周逆時針

2、方向快速跑一圈，將接力棒遞給本隊第二人后，站至排尾，第二人繼續(xù)照同樣方法快跑。以跑回起點最快的隊為勝。要求：（1） 、如追上前者，須從外圈超越。（2） 、接力棒落地需遞棒者拾起重新遞交接棒者。2、徒手操：在教師的帶領下練習。要求：動作有力，到位，活動充分。三、移動中練習收聽電臺信號聽單一信號，組合信號練習，識別臺號。（0——9 號）場地：操場跑道學習重點：學生在移動中做到準確，快速的調(diào)到規(guī)定電臺的信號。教學方法：（1）講解練習方法及要求

3、。（2）教師示范持機動作。（2）在練習中教師隨時抽查四，途中測向技術(shù)的練習讓學生借助測向機，在規(guī)定的時間內(nèi)，找到規(guī)定的電臺。反復體驗靠近電臺時測向機音量的變化。場地：整個校園學習重點：學生能在快速跑中找到規(guī)定的電臺。教學方法：（1）講解練習方法及要求。（2）教師示范持機方法。綜合技術(shù)的運用 12 分鐘放松 與講評5分鐘（3）在練習中教師給予時間提示(4) 以小組為單位，共同討論。五，合作作戰(zhàn)（測向接力）學生根據(jù)個人情況自編成小組，每組

4、5人。每個組要完成 10 個電臺的任務，每組第一位出發(fā)學生的臺號由教師規(guī)定，其它臺號，找臺數(shù)量自行分配。要求：找臺準確且完整，用時最短的隊獲勝。學習重點：（1）每個人都要保證自己的臺順利找到后，然后進行交接。（2）小組長作用及團隊精神展現(xiàn)。教學方法：（1）教師講清接力游戲的規(guī)則及要求。（2）指導組長分點的要求（設計小組精神口號，區(qū)分每組的標志）（3）弘揚團隊精神另：反饋卡一張。四、放松與講評1、放松活動：（1）身體拉伸練習