珠琳鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料

1、珠琳 珠琳鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政文化 中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申 校園示范點(diǎn)申報(bào)材料 材料一、 一、領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé) 職責(zé)明確、保障廉政教育活 明確、保障廉政教育活動(dòng)開展 開展 我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總支書記為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層班子成員、各村民委完小校長(zhǎng)，各班主任為主要成員的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。本小組全體成員在共同參與廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中形成了分工負(fù)責(zé)，配合協(xié)管，齊抓共管的工作格局。領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：殷文興（校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)）副組長(zhǎng)

2、：王樹發(fā)（書記兼副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）秦朝明 （協(xié)助校長(zhǎng)抓好此項(xiàng)工作）組 員：學(xué)校中層班子成員、各村民委完小校長(zhǎng)、珠琳小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)二、在學(xué)校管理中加 二、在學(xué)校管理中加強(qiáng)廉政文化建 廉政文化建設(shè)在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，我們首先在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、依法治校”為重點(diǎn)的廉政文化教育活動(dòng)，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化軌道。 1、嚴(yán)格規(guī)范， 范，講究條理。 究條理。在平時(shí)工作中，我們強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性，杜絕隨意性。根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體計(jì)

3、劃和教育工作會(huì)議精神，確定工作重點(diǎn)，制訂工作計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)時(shí)效性、條理性、可行性、可操作性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，把它提到依法治校的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。為了保證課程計(jì)劃的落實(shí)，學(xué)校教務(wù)處經(jīng)常隨機(jī)抽查，用各種形式進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，控制作業(yè)量，杜絕亂征三、 三、營(yíng)造環(huán)境氛 境氛圍，加大廉政文化建 ，加大廉政文化建設(shè)宣傳力度 力度 為了切實(shí)把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位，我校大力優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營(yíng)造良好

4、的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，采取了多種形式進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。 1、在每周的教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別就廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的必要性、目的、意義進(jìn)行宣講，并結(jié)合當(dāng)前腐敗事例的闡述。2、各班主任利用班會(huì)課時(shí)間，集中對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔的啟蒙宣傳教育。 3、利用校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校園板報(bào)等陣地對(duì)師生進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講，報(bào)道廉政事跡。激勵(lì)師生誠(chéng)信崇廉，奮發(fā)向上。最終提高全體師生對(duì)社會(huì)腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高師生抵制社會(huì)不良風(fēng)氣

5、的警覺性。 4、環(huán)境營(yíng)造廉潔。一是創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境。結(jié)合校園實(shí)際，挖掘廉潔教育資源，為學(xué)生的發(fā)展提供空間。如班級(jí)要求學(xué)生出一期廉政宣傳板報(bào)；懸掛著名科學(xué)家、學(xué)者、廉官的畫像；搜集治學(xué)、治教、反腐倡廉名言警句；書寫催人奮進(jìn)的廉政標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。加強(qiáng)校園的硬件建設(shè)，始終保持校園環(huán)境的整潔、廉明。三是創(chuàng)設(shè)健康的外部環(huán)境。配合公安、社區(qū)城管、工商等部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。開放學(xué)校圖書館、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室，豐富學(xué)生