強(qiáng)化學(xué)校管理計劃切實提高教學(xué)方針質(zhì)量講座稿_第1頁
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1、'\切實加強(qiáng)教學(xué)管理 切實加強(qiáng)教學(xué)管理 全力提高教學(xué)質(zhì)量 全力提高教學(xué)質(zhì)量——李德偉校長教學(xué)工作專題講座稿2015 年 9 月 22 日各位老師:大家好!在新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)四周了,各項工作正在有序開展,按照各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,要求全力抓好學(xué)校管理工作,特別是教育質(zhì)量的提升工作,今天我要講的主題是“切實加強(qiáng)教學(xué)管理 全力提高教學(xué)質(zhì)量” 。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育的生命,關(guān)系著學(xué)校的生存和教育的發(fā)展。只有強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)過程管理,

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校才能在今后激烈的競爭中得以發(fā)展和提高。因此,學(xué)校的重點和中心工作是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,它是學(xué)校教育工作永恒的主題、主旨和主線?,F(xiàn)在我們一起來回顧一下 2015 年暑期的學(xué)校教育教學(xué)工作,首先我校教育質(zhì)量在暑期期末檢測中成績各年段不均衡,特別靠前的沒有,有 2 個年段成績位居第一方陣,個別學(xué)科和年級成績位居全旗中下游、甚至在下游的后面。我們多年來拼搏取得的連續(xù)五年位居第一方陣的輝煌業(yè)績能否再保持住?是我們應(yīng)該深

3、思的問題,我們的每一位老師都應(yīng)該是學(xué)校的中堅力量,是學(xué)校的舵手,是教學(xué)的靈魂,我們要有大局意識、危機(jī)意識和責(zé)任意識。今天我們查擺自己在教學(xué)上存在的問題、分析原因及找出解決的辦法,盡早落實各項工作措施,務(wù)必加強(qiáng)過程管理,守住課堂教學(xué)主陣地,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在我就今后的教育教學(xué)工作談以下幾點意見:一、積極為教師創(chuàng)建公平、公正的工作環(huán)境,建章立制,以期待教師熱 一、積極為教師創(chuàng)建公平、公正的工作環(huán)境,建章立制,以期待教師熱心工作,人盡

4、其能。 心工作,人盡其能。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造抓質(zhì)量氛圍 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造抓質(zhì)量氛圍.1、成立以校長為組長,主管教學(xué)校長為副組長,全體中層干部、各教研組長為成員的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)組。根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理工作的性質(zhì)和要求,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)教學(xué)常規(guī)檢查小組,教學(xué)副校長任組長,教導(dǎo)主任、副主任為副組長,各教研組長為成員,全面負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的過程性檢查工作。2、健全業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤年段班級制度。王金滿:五六年級;高云富:三 王金滿:五六年級;高云富

5、:三'\定期檢查,普查和抽查相結(jié)合的方式,對教師的教學(xué)計劃落實情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教改教研等工作進(jìn)行檢查,對沒有落實工作或工作不到位的教師進(jìn)行督查,通過檢查促落實,增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的實效性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查小組的主要工作有:1、每月召開一次會議,總結(jié)教學(xué)常規(guī)落實情況;2、每月不定期到課堂聽課,同時檢查教師的教案,向?qū)W生了解作業(yè)批改情況,并與授課教師交流意見,寫出評價意

6、見;3、每月定期檢查教師的備課情況、教案編寫、作業(yè)批改和單元測試情況,并認(rèn)真做好記錄;4、每月檢查教研活動情況,查看教師聽課筆記,檢查教師出席情況,并認(rèn)真做好檢查記錄,期中、期末各檢查一次各教研組教研記錄情況;5、不定期抽查教師業(yè)務(wù)檔案、教研專題發(fā)言稿、教學(xué)反思、公開課開課情況等工作的完成情況。三、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。 三、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課(1)備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)

7、的設(shè)計等。積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,50周歲以下教師每人每學(xué)期要應(yīng)用多媒體上課 20 節(jié)以上。(2)嚴(yán)格落實教師教案的抽查和檢查制度。檢查組對教師教案進(jìn)行定期或不定期的抽查,每周進(jìn)行一次教案質(zhì)量的全面檢查,要求寫詳細(xì)的教案,課后反思不少于每周三篇。2、上課(1)樹立向課堂要質(zhì)量的意識,保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象,尊重學(xué)生,把握好課堂節(jié)奏,努力提高課堂 40 分鐘的質(zhì)量和效益。(2)優(yōu)化教學(xué)方法,課堂教學(xué)做到優(yōu)

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