內(nèi)江市2020中考語文模擬試題（有答案）

1、內(nèi)江市 內(nèi)江市 2020 2020 高中階段教育學校招生考試 高中階段教育學校招生考試及初中畢業(yè)會考模擬試題 及初中畢業(yè)會考模擬試題A 卷（100 分）一、基礎知識及運用（每小題 3 分，共 15 分）1．下列詞語中加點字的注音，全部正確的一項是（ ）A．慪氣（òu ） 憤懣（mèn ） 埋怨（mái ） 校對（xiào） 吹毛求疵（cī ）B．勻稱（chèn） 牟取（ m&#

2、243; ） 羸弱（léi ） 眼瞼（jiǎn） 恪盡職守（ kè ）C．沉浸（jìn ） 愕然（ è ） 鞭撻 （tà ） 熾痛（ chì） 舐犢深情（shì ） D．芳馨（xīn ） 干癟（ biě ） 寒噤（jìng） 愜意（ qiè ） 龍吟鳳噦（ huì ）2．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）A．蜿蜒

3、 文采藻飾 歇斯底里 張皇失錯B．拮據(jù) 鄭重其事 明察秋毫 喏喏連聲C．抽噎 懷古傷今 根深蒂固 中流抵柱 X Kb1 .Co m D．潮汛 苦心孤詣 有例可援 銷聲匿跡3．下列格局中，劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）A．這么多樹跟在大地里面觸類旁通 觸類旁通，吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。B．他演講時，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典 引經(jīng)據(jù)典，獲得聽眾陣陣掌聲。C．這些豆蔻年華 豆蔻年華的男女學

4、生，參加這項活動的熱情相當高。D．假以時日，我們可以巧立名 巧立名目，開發(fā)大批新穎別致的旅游項目，為景區(qū)再添光彩。4．下列關(guān)于文學常識的說法有誤的一項是（ ）A．《名人傳》是 20 世紀上半葉法國著名的人道主義作家羅曼·羅蘭的作品，書中敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的崇高風格和頑強奮斗的精神。B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌 305 篇，也稱“詩三百”，這

5、些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。C．《史記》是我國第一部編年體通史，魯迅稱它為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”?！蛾惿媸兰摇愤x自《史記》，是我國第一篇關(guān)于農(nóng)民戰(zhàn)爭的歷史文獻。D．“表”是古代臣子向帝王上書言事的一種文體?！冻鰩煴怼肪褪沁@種文體的代表作之一。5．把下面幾個句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊唤M是（ ）①青年人游夢想，就會做事有動力，前進有方向。②夢想是催人奮進的號角，一個民族有夢想，就會精神不跨，旗幟不倒。③

6、中國未來的希望，在億萬朝氣蓬勃的中國青年身上，中華民族偉大復興的夢想，最終要靠廣大青年去實現(xiàn)。④當青年人把個人的夢想融入到人民共同夢想之中，融入到祖國和民族的發(fā)展之中時，青年夢就成為了國家夢想中最有價值的部分。X Kb1 .Co m ⑤所以，我們擁有理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，實現(xiàn)中國夢就有了堅實基礎和堅強保障。A．④①②③⑤ B．②①④③⑤

7、 C．①②④⑤③ D．④②①③⑤二、文言文閱讀及詩文積累（21 分）（一） 閱讀下面文言文，文成第 6—9 題。（13 分）鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與我說話，于是不到半日，我們便熟識了。……②這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉

8、，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。③我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：④“阿！閏土哥，——你來了？……”⑤我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么

9、擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。⑥他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：⑦“老爺！……”⑧我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話?！崂衔蓦x我愈遠了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使

10、我非常的悲哀。⑩母親和宏兒都睡著了。⑾我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。⑿我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為

11、他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。⒀我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。11．選文第 1、2 段都運用了哪種描寫方法？從描寫內(nèi)容看有何不同？請作具體分析。這種描寫的作用是什么？（6 分）答：

12、 12．選文第 8 段“可悲的后障壁”是什么？是什么原因造成的？（3 分）答： 13．比較閱讀選文第 13 段劃線句和下面的鏈接文字，回答后面問題。（5 分）我懂得他的意思，他們正辦《新青年》，然而那時仿佛不但沒有人來贊同，并且也沒有人來反對，我想，他們許是感到寂寞了。但是說：“譬如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多睡熟的人們