攝影圖像的閱讀與誤讀

1、 分類號注 1： 密級注 2： 公開 UDC注 3： 學(xué)號注 4：M1203231 碩 士 學(xué) 位 論 文 攝影 攝影圖像的閱讀與誤讀 圖像的閱讀與誤讀 研究生姓名： 張盼盼 張盼盼 導(dǎo)師姓名： 鐘建明 鐘建明 教授 教授 申請學(xué)位級別 碩士學(xué)位 碩士學(xué)位 學(xué)科專業(yè)名稱 戲劇與影視學(xué) 戲劇與影視學(xué) 論文提交日期 2015 2015 年

2、 5 月 11 11 日 論文答辯日期 2015 2015 年 5 月 20 20 日 學(xué)位授予單位 南京藝術(shù)學(xué)院 南京藝術(shù)學(xué)院 學(xué)位授予日期 2015 2015 年 6 月 答辯委員會主席 呂鳳顯 呂鳳顯 評 閱 人 2015 年 5 月 11 日 摘 要 在當(dāng)今讀圖時代，圖像傳播伴隨著我們生活的時時刻刻，攝影圖像

3、閱讀的重要性不言而喻。本文從攝影圖像的本身特性入手，探討攝影圖像對讀者閱讀的引導(dǎo)作用，以及它是如何產(chǎn)生閱讀意義的。通過借鑒文學(xué)誤讀理論、結(jié)合實例，總結(jié)了容易產(chǎn)生誤讀的攝影元素。在此基礎(chǔ)上，從攝影師、攝影本體、閱讀語境和觀者這四個角度，考察了攝影圖像閱讀中產(chǎn)生誤讀的原因。最后，簡要概述誤讀在當(dāng)代攝影藝術(shù)中的運用，當(dāng)代攝影的解讀更具開放性，藝術(shù)家把照片的意義完全留給觀者來定義，文本并未對圖像提供明確的解釋。 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞：圖像閱讀； 圖像